育才二小数学展示课《吨的认识》 记者 陈亮 摄

长江网11月23日讯(长江日报记者邓小龙 通讯员李洁)利用“教育云空间”进行课前导学,课堂上通过网络随时调取资料拓展教学。11月23日,武汉市育才第二小学的7名教师,向来自全国各地的300多名教师代表展示了“云空间”在课堂教学中的实例运用。

本次活动是由教育部主办的2017全国“网络学习空间人人通”第二轮专项培训。记者看到,在数学展示课《吨的认识》中,育才二小教师黄靖首先播放了自己课前通过云空间发送给全班学生的“微课”视频,随后在大屏幕上逐一播放了5名学生回传的视频:有的学生在超市提着一袋米,有的学生在自家厨房拎着一桶水,有的学生试着搬起一辆小汽车……大家通过生活中不同的物品感受“一吨的概念”。整节课上,黄靖讲解的理论知识并不多,将大量时间留给学生思考和互动。

“这样的课堂知识容量更大,但老师反而更轻松。”来自新疆的中学教师郭笑千说,在黄靖的课堂上,他感受到学生们活跃的气氛和强烈的学习兴趣。郭笑千认为,通过“云空间”的使用,育才二小的老师不仅更加了解每个孩子的学习状况,有利于分层教学,不同学生也可以根据自己对知识的掌握程度选择相应的课后练习,高效学习的同时减轻了不少负担。中央电教馆培训中心相关负责人表示,通过一天的观摩可以看出,育才二小教师、学生在“云空间”上“一人一账号”,基本实现了信息技术与课堂教学的融合,利用互联网手段辅助教学成为常态,是全国应用教育云平台的典型。

近年来,育才二小将信息化手段运用到学校管理、课堂教学、家校互动等各个方面,不断推进学校教育现代化进程。