近日，水滴直播平台上，全国多地学校的教室直播引起争论，争论的焦点主要集中在平台是否侵犯了学生和家长的权益，是否可能泄露隐私，学生、家长是否知情等方面。（4月28日评校网）

在网上观看教室直播很简单，只要进入“水滴直播”页面，点击“教育”栏，就会出现直播教室的集合画面，选择一个画面点开，就能观看这个班级的现场直播，课堂里同学们的一举一动就会暴露在广大网友的眼眸之中。

实际上，教室直播早就引发过争议，只是因为便于学校管理、便于发现校园欺凌现象以及教师体罚学生等原因，教室直播一直在正常运行着。

不过，仅仅因为这些原因便将同学们的一举一动暴露于互联网之下，确实弊大于利。一则，同学们在老师、家长甚至毫不相干的网民的监督之下，心理会产生压抑情绪以及不安全感，正如有的同学所说，总是感觉有双眼睛盯着自己，很不自在，因此不喜欢待在教室里。二则，在教学过程中，倘若不注意，就会出现泄露学生及家长个人信息的情况，这样的信息传播出去，就侵害了学生权利。

尤其是，除了电影明星拍摄生活秀，很少有人愿意生活在监控探头之下。因此，同学们这种意愿必须得到尊重。教室里安装直播摄像头，必须征求每一个有可能出现在镜头中的学生的意见，哪怕有一个学生不同意，也不能强行安装，除非采用技术手段将该同学排除在视频之外。除了学生本人，学校、家长都不能越俎代庖。从法律上讲，如果没有征得同学们的同意或者授权，直播行为就涉嫌民事侵权，甚至涉嫌行政违法。须知，学生的一举一动，任何人都没有偷窥的权力和资格。

有人或许会说，教室属于公共场所，在公共场所安装摄像头行得通。这种说法经不住推敲。教室与机场、车站等公共场所不同，机场、车站中的人们具有暂时性与随机性，即便出现在镜头中，时间也很短。但是同学们几乎天天待在教室里，这样的直播无异于生活直播。教室是个相对封闭的空间，里面不可能没有隐私性信息，这样的隐私内容在互联网上堂而皇之地公开直播，是对学生人格的伤害，也是对他们独立精神、自尊意识的抹杀。教室里安装摄像头并将直播搬上网络，犹如在笼子的基础上又加上一层枷锁，严重抑制孩子们的行为，禁锢他们的个性，戕害他们的尊严，必须彻底清除。

退一步说，教室直播即便是为了实时保护孩子的安全，其画面也应该仅仅让学生家长以及老师看到，而不能搬上网络。据水滴平台的官方回应称，360智能摄像机提供了“幼儿园模式”，可以把监控内容设置为只允许家长观看。既然如此，为什么还要将直播搬上网络？

笔者看过一场电影《楚门的世界》，楚门被电视网络公司收养，在一个宁静和谐的小岛生活，他与周围的人们愉快地相处，还娶到了一位美丽的妻子，但这一切竟然都是电视台的安排。楚门生活的社区是一个巨大的摄影棚，他的朋友、邻居甚至妻子都不过是演员而已。楚门的一切行踪都被隐藏的摄像机拍了下来，成为一部受到全球观众喜爱的电视剧集。电视台千方百计地隐瞒着一切，不过真相还是很快暴露出来。楚门踏上了逃亡之路。

显然，楚门不喜欢自己每时每刻都被暴露在镜头之下，相信同学们也不愿将自己的一举一动暴露在网络之中。既然同学们不愿意，其他人更没有权力和资格将他们的隐私搬上网络。

稿源：湖北日报网

作者：曲征