为了帮助教师了解三年级道德与法治教材编写意图，把握教材的特点， 2018年9月11日上午9点三街小学道德与法治学科教师在录播室参加了本次教材培训。

通过培训，大家对教材的认识有了进一步的提升，更清晰地理解了教材“按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展生活逻辑为核心”的设计理念，也更深刻地感受到了“创造性地处理教材，开发教学资源”的重要性和必要性。大家表示会不断更新自己的教学理念，做一名专业知识和技能过硬的道德与法治学科教师。