来源：湖北日报 记者 别鸣
昨晚10时，沈壮海教授乘坐由京回汉的火车刚抵达，记者即与他取得了电话联系。
沈教授是一位“70后”，现为武汉大学珞珈特聘教授、马克思主义学院博士生导师，担任武汉大学社会科学部部长、武汉大学人文社会科学研究院常务副院长等，主要从事中国特色社会主义文化建设、思想政治教育基础理论等方面的研究，主持国家哲学社会科学基金特别委托项目、教育部社会科学重大攻关招标项目等课题多项。
去年5月，沈壮海教授出版了学术专著《文化软实力及其价值之轴》，共收41篇论文，分别论述文化与软实力、价值体系与思想教育，阐述了他在中国特色社会主义文化建设、思想政治教育方面的主张和见解。他提出，在软实力竞争日趋激烈的世界图景中，在社会民众思想文化需求日趋增长的现实推动下，国家文化软实力的提升问题正日益成为当代中国发展面临的重大理论和实践课题。支撑强大软实力的主轴，归根结底，不是纷繁多样的文化业态，而是文化的内核即价值观。
根据公开资料显示，中共中央政治局集体学习的传统，始于2002年12月。十六届中共中央政治局共举行了44次集体学习，十七届中共中央政治局举行了33次集体学习，十八届中央政治局至今举行了12次集体学习。
在沈壮海教授之前，我省已有3位专家教授先后走进中南海，为中共中央政治局集体学习进行讲解——
2002年12月26日，十六届中央政治局首次集体学习，武汉大学周叶中教授、中国人民大学许崇德教授以“认真贯彻实施宪法和全面建设小康社会”为题，就宪法是国家的根本法、新中国宪法的发展历程、现行宪法的主要内容和特点等问题作了讲解。
2006年5月26日，十六届中央政治局进行第三十一次集体学习，内容是国际知识产权保护和我国知识产权保护的法律和制度建设。中南财经政法大学吴汉东教授、中国社会科学院法学所郑成思研究员就这个问题进行讲解。
2006年11月30日，十六届中央政治局进行第三十六次集体学习，内容是我国社会主义基层民主政治建设研究。华中师范大学徐勇教授、国务院发展研究中心赵树凯研究员就这个问题进行讲解。
