长江日报融媒体9月10日讯（记者陈晓彤 通讯员易明）9月10日教师节当日，汉口北高中教师杨建周收到一份特别的礼物，他被评为2018年武汉市十佳班主任，并作为教师代表参加武汉市教师节表彰大会。从教22年，他一直担任班主任工作，帅气、多才多艺、做事麻利、有个性，这是学生们提到杨建周，用得最多的形容词。


　　杨建周
　　20多年的班主任工作，杨建周摸索出了属于自己的工作方法。杨建周是个“懒”老师，很少具体参与班级管理，大部分事情都是班干部处理。他说，班级不是班主任一个人的班级，是大家的班级，大家事情大家应该想办法做好，这责无旁贷。
　　他利用形式多样的班会课，将学生的心牢牢拴在了一起。杨老师的班会课不拘泥于形式，丰富多彩，充满了魅力。除了学校每月的主题班会，每周的周主题班会都是从学生周记中反映的典型问题，针对不同时期出现的问题会用不同形式的班会课。
　　杨建周介绍，自己特别重视开学第一课，也是开学的第一节班会课。每接手一个新班级，他都会在开课前研究学生的资料，建立完整的学生档案。在他的班里，班干部也由学生自由评选。每学期开学的头一个月，同学们相互熟悉，相互观察，通过投票选出班委会，再由班委会选定班长。
　　“这样选出的班委会，同学们信服，他们也因肩负着大家的期望，格外负责，我就能从班级琐碎的事情中解脱出来，有更多的时间花在教学工作中。”杨建周说。
　　不仅是对班级管理有方法，他还擅长调节学生之间的矛盾。当他发现教室里面同学丢了钱包，有学生早恋、抽烟，打架等，他会组织学生在班会上用小品的形式再现矛盾，让同学们讨论事情的起因、经过、结果，对已产生的结果进行评价，让孩子们自己讨论能否有更好的处理方法。这种寓教于乐的方法，不仅保护了涉事同学的自尊，又能起到良好教育作用，很受学生们欢迎。
　　此外，杨建周还有一个特别的特长——弹得一手好吉它。有这个特长，在教育学生中更有得天独厚条件，他的班会课上有拼歌比赛，《父亲》、《真的爱你》、《感恩的心》、《沉默的父亲》，这一首首充满爱的歌曲，飘荡在校园，同学们不仅听到美妙的旋律，更感受到父母之爱，明白父母的伟大。
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　　（作者：陈晓彤)