长江网11月27日讯(长江日报记者华智超 秦梦婷)开启全面建设社会主义现代化国家新征程，党的十九大报告对各方做出了新安排，提出了新要求。在具体的事业发展和发展事项上，特别引人注目的是报告提出的“三个优先”，即“坚持农业农村优先发展”“优先发展教育事业”“坚持就业优先战略”。

“优先”既是发展的序位问题，也蕴含着深刻的政治意图。如何理解“三个优先”，怎样坚持“三个优先”?长江日报记者就此采访了多位专家。

体现以人民为中心的政治立场

中国人民大学国家发展与战略研究院研究员、马克思主义学院教授张云飞认为，党的十九大报告坚持以人民为中心的发展思想，将农业农村问题和关乎民生的教育、就业摆在了全面建成小康社会和社会主义现代化的优先位置，彰显了马克思主义的政治立场，重申了我们党全心全意为人民服务的宗旨。

在张云飞看来，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。教育权是最为普遍的人权，教育是创造美好生活的根本途径，现在，人民群众普遍期盼能够有更好的教育，能够享受教育发展的成果。就业权是最为基本的人权，就业是最大的民生，是人民群众自我创造美好社会的重要途径，现在，人民群众期盼能够有更稳定的工作，希望能够在劳动岗位上实现自我价值、创造美好生活。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。“三个优先”就是以人民为中心发展思想的具体体现和生动实践。

张云飞表示，从现实层面来看，“三农”问题方面，工业和农业、城市和乡村、市民和农民之间的差距依然存在，在某些方面甚至存在着差距拉大的趋势。我国教育发展仍然存在着上学难和上学贵的问题，尤其是在“老少边穷”地区更是如此。教育不公是最大的不公，教育失误是最大的失误。至于就业问题，在发展外向型经济的过程中，由于受国际次贷危机的影响，我国企业一定程度上存在着开工不足的问题，严重影响到了就业。从国内来看，淘汰落后产能的同时，特别要重视就业问题。“三个优先”坚持以问题为导向，直面我国发展不平衡不充分的问题，指向的是影响共享发展和共同富裕的短板问题，因此，它们最大程度地呼应了人民需求。