4月4日，清明假期前一天的晚上，内蒙古师范大学盛乐校区的学生们打算坐校车返回市区，却遭到了无情的拒载，校方车队称只能载老师。该校一老师为学生鸣不平：“老师是人，学生就不是人啊？这么多人怎么走？”不料校方工作人员大喊：“不管，不管，就不管。”（4月7日 澎湃新闻）

　　这则题为“高校校车下雪天拒载学生只载老师 校方：就不管”的报道令人错愕：作为一所以培养人民教师为宗旨的师范大学，居然在大雪天拒载学生只载老师，真不知如此“尊师”，是要“重道”还是“败道”。

　　“尊师重道”是中华民族的传统美德。“尊师重道”，就是尊敬师长，重视老师的教导。师者，所以传道受业解惑者也。教师是知识和道德的化身，教师所教导的“道”可简称“师道”，就是我们今天所说的师德。

　　在“校车大雪天拒载学生只载老师”事件中，校方工作人员虽然貌似“尊师”，实际上却违背师道师德要求：眼看着学生在大雪天受冻，还要赶着出城乘车返乡，校车居然狠心拒载，可见连基本的同情心都没有。可想而知，在这样的教育氛围下，所培养出的学生也不大可能具备多少人文情怀。等他们毕业后去当“人类灵魂的工程师”，也不大可能培养出拥有崇高品格的接班人。

　　在上述事件中，一名教师实在看不下去，为学生鸣不平：“老师是人，学生就不是人啊？这么多人怎么走？”我以为，这是一位有良知的教师，但很可能只是“异类”而已：倘若其他老师都能像他一样关心学生，为学生仗义执言，难道还不能促使学校让学生坐车吗？难道学校真是那一位“校方工作人员”说了算？虽然那位大喊“不管，不管，就不管”的“校方工作人员”蛮不讲理，但也不能把全部责任归咎于他。他之所以这么蛮横，在某种程度上也是教师们纵容的结果。

　　据报道，内蒙古师范大学盛乐校区远在郊区，因此校方为师生提供校车。平时学生们若要前往市区，除校车外，只能坐附近的黑车，又贵又不安全。有学生反映，由于事发时间是清明假期前一天晚上，不少同学要乘校车去市区赶火车回家。校车最晚一班为晚上六点，而在三四点左右校方工作人员便开始轰人，不仅不让学生等校车，甚至不让学生待在候车室。当时室外大雪，不少学生只得在室外挨着冻叫黑车。该学生还透露，事发时还有两辆校车专门等老师下班。

　　既然校方为师生提供校车，凭什么下雪天就拒载学生？究竟是学校要求的还是那位“校方工作人员”擅作主张的？难道不应该严肃问责吗？而那些坐视这一切发生的教师（除了那位为学生抱不平，以及其他不知情的教师），难道也不用反思和检讨吗？

　　总之，“校车雪天拒载学生只载老师”不是“尊师重道”的正确打开方式，也不能只追究那位涉事“校方工作人员”的责任。尊师重道应该从每个教师做起，只有当所有或绝大多数教师，都敢于在不合理的事情面前挺身而出、仗义执言，才能以身作则地传承师道，师道尊严才有可能真正得以恢复。

　　稿源：荆楚网

　　作者：李蓬国