要说这两年谁最红，很多人一定会说：网红最红。要问这两年什么最火，很多人一定会回答：直播、短视频。
确实，近年来，网络直播和短视频分享平台非常火爆，吸引了很多人入驻，有直播打游戏的，有直播吃饭逛街旅游的，有发各种各样视频的。相对于传统的影视剧、综艺节目等娱乐方式，网络直播和短视频分享更真实、更直接，因此也更接地气，得到不少人特别是年轻人的青睐，收看网络直播成为他们娱乐休闲的首选方式。一些网络平台在直播和短视频分享大潮中也迅速崛起，比如快手，用户可以在快手上用照片和短视频记录自己的生活点滴，也可以通过直播与粉丝实时互动，短时间就聚拢了大量人气。
可是，人红是非多，平台火了争议也可能会随之而来。有人说直播和短视频缺乏技术含量，有人说直播就是俊男美女卖萌撒娇的平台，甚至有人对那些与众不同的个性直播和视频提出质疑，庸俗、哗众取宠、不好看等负面评价不绝于耳。
人们不喜欢自己不习惯的东西，很正常。喜欢什么、不喜欢什么，也都是个人的自由。但底线在于，不要因为自己“不喜欢”，就将自己的观念强加于人。实际上，所谓直播或短视频分享，其本质乃是记录自己的生活、表达自己的人生观念和生活态度，并将其呈现给别人，以此来实现一种内心倾诉或自我满足。自我表达无疑是个人的权利，即便是“不好看”的表达、即使是你不喜欢的内容，别人的合法权利也应予尊重。
其实，从好的方面而言，“不走寻常路”其实正是创意和创造力的体现。直播和视频之所以受到那么多人的追捧，就是因为其有个性，能够提供新奇的、不再同质化的内容，这正是直播和视频分享的活力和价值所在。如果所有的内容都千篇一律、所有的主播都固步自封，观众缺乏新鲜感，必然会拿脚投票。“在这里，人们能找到自己喜欢的内容，找到自己感兴趣的人，看到更真实有趣的世界，也可以让世界发现真实有趣的自己。”这句话，就很好地诠释了直播和短视频分享的本质和意义所在。
这让我想起一次关于四大名著的争议。《中国青年报》“教育圆桌”栏目刊登了北京大学考试研究院院长秦春华老师的《“四大名著”适合孩子阅读吗？》一文，称“四大名著不适合孩子阅读”，称《水浒传》满是打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，孩子不辨是非，易受影响。随即，郑州一名高三学生撰文反驳：现实中的低俗比名著更甚。也有不少冷静、理性的读者指出，秦春华文章的本意，并不是严格意义上的学术研究，而是善意提请大家注意名著中存在的消极因素。我觉得，秦春华老师即便不是专家的身份，作为一位长者，对孩子进行这方面的提醒也无可厚非。“取其精华、弃其糟粕”从来都是我们读书时的正确态度，一分为二更是我们对待大多数事物的基本原则。名著虽好，也不能眉毛胡子一把抓，不分甄别什么都吸收。最起码，《红楼梦》里的某些情色描写、《三国演义》中对“宁教我负天下人，休教天下人负我”的渲染，都可能对缺乏鉴别力的未成年人产生不良影响。可是，这并不意味着就可以得出“四大名著不适合孩子阅读”的结论，否则便过于草率和武断，有“把孩子和洗澡水一起泼掉”的嫌疑。名著是宝贵文化遗产，要鼓励孩子去读，但要有引导、有选择性地去吸收。
四大名著尚且有争议，网络直播和短视频分享作为近年来才横空出世的新生事物，有争议也很正常。曾经有论者认为，中国的年轻人最缺少的东西，一是独立思考的能力，二是张扬的个性。曾几何时（比如我上学的那个时代），学生们的思想和作文千人一面，个个都在“按既定套路出牌”，毫无见解、毫无新意、思想僵化、语言乏味，令人怀疑中国千千万万的孩子都是一个模子里倒出来的。如果让那个时候的我来做直播，我恐怕只会正襟危坐朗诵课文。现在的年轻人突破了惯常思维的桎梏，开始用自己的眼睛看世界，用心去思考、试图对社会现实作出自己的解读和判断，并通过网络的便捷平台表达出来，难道不值得欣慰和鼓励吗？
为了更直观地了解直播和短视频分享平台上到底有什么内容，我专门打开了比较有代表性的快手。在快手上，可以看到众多来自不同地方、不同行业、不同年龄段的网友的分享，有的是自己的日常生活，原汁原味，比如我看到有种地的、有放羊的，还有学校早操和婚礼的现场；有的是一些创意内容，不管创意是否真能让人耳目一新，起码是试图在创新，比如自己编排的舞蹈。有一个由人扮演很像孙悟空的猴子的视频，针对部分游客在动物园里的不文明行为，提出“文明看猴，请勿投食”的观点，虽然没太多技术含量，却也既幽默又有一定的引导意义。也有一些视频比较新奇，让观者得以看到难得一见的内容。比如一个悬空魔术，把表演者身旁的铁柱撤去后仍在悬浮，似乎与常见的表演不同，让人生起一探究竟的好奇。当然，也有很多实用的内容，比如美食制作、旅游探险攻略；也有很多水平相当高的艺术表演，比如钢琴演奏等，带给人艺术的享受……可以毫不夸张地说，短视频平台就是大千世界在网络上的映射，看似虚拟，实际上真实而细致入微；看似千奇百怪，其实都来源于生活、与普通人的生活和思考息息相关。
如果因为出现过一些问题，就对网络直播和短视频分享一竿子打死，岂非以偏概全、犯了“把孩子和洗澡水一起泼掉”的毛病？多元化和包容的世界也就不复存在。
尊重每个人的个性表达，不要只因为你“不喜欢”；拥抱新事物、新变化，不要只因为你“不习惯”。对网络直播和短视频分享是这样，对其他新生事物也是这样。网络时代、信息社会，类似的情况和现象今后可能会继续出现。在海量信息层出不穷的今天，遇事眼光看得更长远一点，多些理性、少些盲从和想当然，你才能更加完整的了解这个世界。
稿源：荆楚网
作者：乔志峰
