近日，广州番禺区洛溪新城小学的钟世贵校长突然成了“网红”。5月24号，微博中的一张标题为“广州大雨中的这一幕，暖哭了网友”的照片走红网络。随后很短的时间内，包括人民日报在内的多家媒体官微纷纷转发，传递这暖人的一幕。而在转发点赞的同时，在网络上质疑该校长摆拍作秀之声也不在少数。有网友质疑，为什么学生穿了雨靴带了雨伞还要背？为什么这么巧背学生还被人拍下来？学生是不是商量好摆拍的呀？（5月28日《法制晚报》）

暴雨带来学校门前的积水很深，孩子们进学校得趟水而入，这既有安全隐患，更可能因为湿了衣服而致生病。身为学校校长，挺身而出，背孩子过积水，这原本是对学生有爱的非常有温度的举止，引得无数人点赞是情理之中。可还是有人要对此发出质疑之声，这是非常遗憾的。

如今面对一件原本很平常的事，一个人的本真行为，常常会引来不少的质疑声。因为现实中的确有人在人为“摆造型”，有人质疑并不奇怪。问题在于，我们见得多的是其实根本没有自己的主见，只是喜欢习惯性的质疑，或者对一切都抱着“我不相信”的质疑，或者干脆就是抱着阴暗心理的质疑，以小人之心度君子之腹的质疑，这些，就不正常，也不应该了。

不用说，质疑也是人的一种权力，别人无权剥夺。而且理性的质疑还是这个社会不可或缺的一种精神，因为它是一柄利剑，可以刺穿很多谎言，揭露很多真相。但如果用错了地方与对象，其危害也是非常大的。因此，切忌乱用。用的时候还必须坚持一些原则，比如就事论事，尊重事实，理性分析，绝不以小人之心度君子之腹，不能有阴暗心理，不能先入为主，不能抱有偏见等等。以此对照，类似于“摄影师多少钱一天租的？”“有没有别的可能，这校长估计想背回家实行强奸，结果回家一刷朋友圈发现他活了、无奈之下只能好人做到底”等等，是理性的质疑吗？这样的质疑的确就是家长说的根本不用理会的无聊且可耻之言。

只要稍稍理性一些，只要仔细看一下校长背学生的视频，就会发现，钟校长虽然背的学生超过10人，但视频中他基本上没有正面露面，基本上都是背影，有用背影来作秀的吗？如果真要作秀，就是用脚后跟去想创意，也不会是如此的创意吧？何况，视频中出现的，还不仅是钟校长，还有别的老师，还有保安和家长，对这样非常本真的对学生爱的自然流露的行为也要质疑，实在就是犯了质疑病，而且病得不轻。既然是病，就要及时对症下药治疗。

稿源：湖北日报网

作者：陈家沛