弹着尤克里里和美国朋友一起唱英文歌，“国际范儿”十足的个人英文脱口秀，9月开学季，在线教育平台VIPKID的数万名小学员在“2018夏令营展示大赛”展示真我风采，受到了近千万粉丝的高度关注。在众多参赛学员中，北京小女孩铛铛的表现最为亮眼，以指尖上的戏剧《小浣熊和小灰熊》一举赢得优秀奖。从不敢开口讲英文的羞涩小姑娘到如今成为同龄人中的佼佼者，铛铛走过了怎样的学习旅程呢？

铛铛的英语小展示

让孩子爱学敢说 “浸入式学习”涓滴至微

“铛铛小时候就口才了得，说起什么来都滔滔不绝，可一旦讲英文就半天也不张口”，铛铛的妈妈李女士说，“当时我把这种现象归因于缺乏语料输入，让铛铛多读绘本，多背单词。半年下来，铛铛的英语成绩倒是提上去了，但还是不肯开口讲英文。”

抱着试一试的心态，李女士给女儿报名了刘涛代言的在线英语学习平台VIPKID。来自北美的外教老师选择“聊天”作为第一节课的开篇，在铛铛卡壳的时候，用丰富的肢体语言鼓励铛铛思考表达。现在铛铛特别喜欢和老师聊天，还喜欢给外教讲西游记的故事，最近一次上课还给外教讲她想象中的历险经历。不仅如此，外教老师还尝试用英语为铛铛讲解科学和数学的知识。

暑假，李女士给女儿报名了VIPKID的“暑期夏令营”，铛铛尤其喜欢其中的“聊一聊”课程，在和外教老师轻松愉快的聊天氛围中就学会了多种表达方式。临近暑期结束，在妈妈的建议下，铛铛报名参加了“夏令营展示大赛”，面向几十万学员展示自己的表达能力。得知获奖，铛铛和李女士并不惊讶,李女士称：这次获奖在我的意料之中，她日常的表现已经足以说明英语的进步了，连碰见外国友人交流都毫不怯懦。

据悉，“浸入式学习”是VIPKID针对中国孩子“哑巴英语”开出的良方，可有效对症孩子英语学习固有的“环境缺失”和“日常用语词汇匮乏”两大痛点。在VIPKID“浸入式”教学模式中，北美外教以一对一模式为孩子提供“原味”英语氛围，并根据实际场景向孩子传达相应的文化背景和学科知识。北美外教老师会强化孩子特定语境中单词组合及句型的运用，逐步建立起孩子的英语思维。

织罗思维大网，“项目式学习”助力孩子成长跃进

从某种意义上来说，夏令营展示大赛更像孩子综合素质能力的一个“输出”渠道。“其实在铛铛的整个展示过程中，逻辑能力和创新能力是让我最惊喜的”，李女士谈到，从手指戏剧的编纂到最终录制，铛铛所展示出的对信息的归纳，整理和创新能力，在一个六岁孩子身上是很难看到的。

铛铛的项目式学习作业

回顾铛铛的英语学习过程，这一进步有迹可循。铛铛最喜欢的就是VIPKID的Project Demo，这一测评环节以“项目式学习”（PBL）为核心，包括布置任务，项目推进，成果展示三大环节。在单元内容的学习完成后，外教会为孩子布置个性化项目任务，让孩子根据兴趣设定任务主题并自觉推动计划实施。项目完成后，孩子需用英文就自己的项目成果及计划实施进行详细阐释，外教也会帮助孩子回顾项目中的表现，进一步提升孩子的系统思维能力和统筹协调能力。

其中外教布置的“我的一天”的作业，铛铛交出了一份绘画作品，以各式各样的闹钟串起自己的一天，“铛铛面对外教就自己的作品进行展示，那种英语的专业度和自信真是让我惊讶，别人都以为是我偷偷教的，但其实很多单词我还是从铛铛那里学到的”，李女士对铛铛的项目展示印象深刻。

美国东华盛顿大学终身教授刘京秋曾有十年的中国教学经验，谙熟中美教育模式，刘京秋称：在美国的课堂上，学生们进行项目式学习已经成为常态。孩子在完成项目的过程中，提升自己的批判性思考能力、创造力、沟通能力和团队合作能力。这样一来，孩子不再是知识的被动接受者，反而是主动探索者。

自我展示不仅是与自我内心的对话，更是在社会上进行自我输出，寻求共鸣，扩大影响力的有效渠道。个人能否在短时间通过表达，展示自我，成为能否脱颖而出的关键。通过夏令营展示大赛，VIPKID正在积极探索多种线上活动形式，数万名小朋友通过夏令营展示大赛，以英语歌曲、英语小故事、英语表演等方式，淋漓尽致地展现自己的英语水平， 吸引了千万的浏览量，在同龄人眼中，正成长为闪耀的英语小达人。

“真的很幸运，孩子在合适的年龄遇到了VIPKID，没有VIPKID，孩子的听力和口语就没有这么好，也不会这么敢于表达”，李女士说。未来，VIPKID将继续致力于给孩子搭建一个面向世界，面向未来的国际舞台，让孩子不仅具备世界小公民的必备品格，更敢于登上世界舞台，展示真我风采。