暑期来临，当不少孩子还在为单调枯燥的作业发愁时，7岁小女孩楠楠却在每个周末紧锣密鼓地准备自己的“英文脱口秀”：“Winter is very very cold……Spring is warm，but the weather is always raining……” 

据了解，楠楠刚刚完成她在英语学习平台VIPKID的阶段性学习，为了更好的在阶段测评环节Project Demo中和外教老师互动，证明自己的水平，小家伙前两天才在妈妈的帮助下，完成绘画和手工的任务，这会儿正在反复练习着用英文介绍自己的成果。

VIPKID小学员项目展示作品

作为VIPKID最受学员及家长欢迎的环节之一，“Project Demo”测评以“项目式学习”（PBL）为核心，包括布置任务，项目推进，成果展示三大环节，主要针对具备听说基础、能够熟练使用基本词汇和简单句型的孩子而设计。

在阶段学习效果测评“Project Demo”中，孩子可以根据兴趣完成老师设置的任务，外教老师会依据单元内容为孩子布置个性化项目任务，比如“作为天气预报员介绍当地天气”、“为自己设计一件环保的衣服并画出来”等，与孩子共同制定计划；在项目推进中，孩子将在规定时间内，结合搜集到的材料进行绘画、手工等具体操作，养成良好的探索精神和自律习惯；任务完成后，孩子需要用英文阐释自己的项目成果，并将视频“一键上传”，外教也会给予详细点评，帮助孩子回顾项目中的表现，快速提升英语运用能力和统筹协调能力。

事实上，项目式学习早已成为风靡美国中小学的高效学习方法之一，南加州公立小学老师Amy就曾设计过 “我是鸟类学家”的项目式学习课程。Amy会提前讲解鸟类特征，引导学生根据鸟类外表猜测栖息地，再为孩子布置任务——作为鸟类学家，你发现了一种从未见过的鸟，请画出这种鸟以及它的栖息地并为它命名。Amy认为，在开放式问题下，学生会主动查阅信息、开拓思维，将知识学以致用。而VIPKID“Project Demo”测评也成功引入了项目式学习的教学理念，帮助孩子养成创造问题、思考问题、解决问题的能力，顺利向国际化人才进阶。

“这个展示的环节设置还挺新颖的，之前也看过外教的分析报告和评语，对孩子的英语水平评估得很全面。”楠楠妈妈王女士表示，在经历了三个单元的项目展示及测评后，孩子开始给自己的日常生活制定时间表并严格执行，年纪虽小却已经有了时间观念和自律能力。此外，VIPKID的学习成长伙伴也会持续追踪孩子的项目推进情况，及时与家长沟通，引导家长耐心陪伴孩子，与孩子共同探索，合作完成任务。

从某种程度上来说，“Project Demo”只是VIPKID接轨国际化教育的冰山一角。近年来，VIPKID先后联合Learn Capital、斯坦福等知名机构成立了北美研究院，共同探索前沿教育模式，还引入了“美国国家地理学习”等国际化教材进行自主研发。VIPKID相关工作人员表示：”未来，VIPKID还将持续引进国际优秀教学理念和模式，让孩子接触最优质资源，以全新视角看待学习、认识世界，帮助孩子在国际化舞台上快速成长。”