主持人:腾讯的各位网友大家好,欢迎大家来到腾讯教育的访谈间,坐在我身边的这位是威斯康星国际学院&大芝加哥国际学院总裁,密尔沃基地区华人社区主席孙建国老师,孙老师您好。
孙建国:您好。
主持人:先跟腾讯的网友打个招呼,做个自我介绍。
孙建国:大家好,我是孙建国,是威斯康星国际学院还有大芝加哥国际学院的院长,同时任威斯康星州密尔沃基市华人社区中心主席。
主持人:恭喜您的女儿刚刚拿到哈佛、斯坦福的录取通知书,有很多家长都特别好奇您是怎么培养出来这么优秀的女儿,能不能给我们传授一点经验?
孙建国:一直以来,我并不是为了培养她上哈佛,我的初衷是想培养她成为身心健康、体格健壮、多方面发展的小孩,没有刻意说一定要培养她上名校。但既然她获得了这样好的成绩,我认为在这个过程当中,尤其是到了高中阶段,我肯定有一些经验可以跟大家共享。
几个月前我女儿跟我讲,她说今天走到这一步并不是偶然,而是很早以前就开始了。因为在不同的阶段获得不同的机会,机会与机会的叠加,最终才有更大的收获。就是这样一步一步走下来的,最后才接触到MIT的一个夏令营,进入这个夏令营基本就锁定了,上哈佛即使没有100%的把握,但90%还是有的。所以要说经验,其实都是有一些规律可以寻的。
主持人:所以说并不是一下申请上的,而是基于成长过程中一步又一步的积累,最后才能获得这样的成绩?
孙建国:没错,通俗一点来说,如果天天惦记着赚钱那就短视了,可能还赚不着钱。但如果你真正有爱心、为别人着想,别人就会愿意跟你合作。这个理念其实是一致的,到这个阶段,即使你不想升哈佛,哈佛也要你。所以要从早期最基本的做起,从小做起。
主持人:相信您也注意到近几年海外留学生的数量在不断增加,越来越低龄化,越来越多同学去参加美高,去国外读高中,这些学生肯定有很多境外服务的需求,对此您有怎样的看法?有哪些需求是他们一定会有或者比较重视的?
孙建国:其实现在有很多家长都是迷盲的,家长都望子成龙,孩子到了这个阶段,都希望找一个最好的方式给他。海外是一个方面,需求越来越大,孩子出去以后接受的是个性化培养,以及各方面能力的提高。
这些年我觉得自己很幸运。因为这些我看着他们成长的孩子,在毕业以后跟我说:“孙院长您知道吗,在学院的这几年我最大的收获不是上名校了,而是我知道我想干什么、能干什么,这个很重要。”但是这个过程也不是一帆风顺的,孩子到美国以后,国内孩子青春期遇到的问题在那里基本都会遇到,比如安全问题,这个安全问题不是在街上被打了或者在学校被偷了,这个安全包括很多方面,比如心理卫生,即遇到压力以后怎么消除?想家怎么办?比如法律安全,别莫名其妙的犯法了,这些方面更重要。
我们的孩子在出去之前都受过良好的安全教育,比如不能跟陌生人讲话,学生到我这里来,尤其女生到我办公室来都带着一个朋友,非常谨慎,她出去的时候都是结伴的,不会我一个人出去……那我们怎么针对性的给孩子提供服务呢?其实就是Total-care,我们没有找到一个合适的中文词,不是像幼儿园那样的全程托管,孩子出去以后是全方位的,心理、生理各个方面都会出现问题,这就需要我们跟学校、家长甚至包括社区,以及周边的心理医生、少年医生形成网络,为孩子提供全程全方位的服务。
孩子申请大学是一个指标,前面这些东西不一定反映在指标上面,但是指标非常重要,怎么让孩子读完几年以后可以上他梦想的学校?我可以有自信的说,如果孩子有上进心,有一些基本的知识,过来以后经过我们几年的熏陶,他上美国TOP50绝对不是问题。
主持人:像您刚才说的,威斯康星国际学院是怎么样确保学生安全的,有没有具体的措施?
孙建国:具体措施多了,可能有一些反弹,中央电视台财经频道几个月前到我这里采访一回,也是慕名而来的,当时有这样要求做一个新闻,找到全美很多地方,觉得我们这个地方口碑很好,经验很足,我们办了五六年,所以过来采访。我们跟家长之间有一个协议,在这个协议中,我们承担的责任是作为一个监护人的责任。既然作为一个监护人的角色,那么就要对孩子进行全方位的负责。比如说我们有严格的作息制度,比如晚上7点钟必须回来;比如说上街必须要请假要结伴,如果出远门,超出100英里必须要请假,或者只能集体组织去。所有的一切,因为孩子年纪小,因此所有活动都是我们辅导员陪着去的,他去看病如果没有辅导员陪着他去医生不会给他看的,银行开账户不会给他开,电话公司也不会给他电话卡。我们在学院内部只要学生在就有老师在,必须是7×24小时的,这是我们负责任的。
为什么说员工和学生比例1:2,为什么是这样的比例?这些孩子无论走到哪都必须有我们的陪伴,从这一点我们绝对保证他们的安全,如果有出现异常情况,则需要及时跟家长交流的。比如说值班,我每个星期有一个晚上值班,值到晚上12点钟,查房,如果晚上有一个孩子不在房间里面,我们一定等到这个孩子确实的消息,知道他在什么地方以后,这样才能回家,这是要跟家长沟通的。我们尽最大的努力保证孩子的安全,安全是第一,是所有其他一切的基础。
主持人:现在正处于2018年秋季入学的申请季,您能给想要去美国读高中的学生和家长一点建议吗?
孙建国:建议有很多。第一个建议就是多听一些意见,不要按照传统的思维模式说一定要上排名多少的学校。其实我理解,国内家长信息的不对称,他们对学校的了解仅限于排名。所以有很多美国学校,是根据中国家长的喜好在排名上下工夫,但是那个学校真的不一定适合你的小孩,真正适合你小孩的学校是需要全方位考虑之后才能做选择的。比如小孩遇到问题以后学校怎么帮助他?青春期的小孩肯定有这样那样的问题,要怎么对待它,这个学校有没有这方面的资源,或者说有没有这方面的爱心帮助他。第二是要避开一些竞争特别强的学校。很多家长说要排名第一、第二的高中,试想,如果孩子在排名第一、第二的技术学校排到前40、50,哈佛不可能在一个学校录取40、50,他只会录取几个,在最好学校排名也就几个。在很多州里面的学校,一个学校也就一个,但如果说你在这个学校第一名,在各个方面都非常不错,你就有机会,反而是到所谓排名非常靠前的学校可能连那点机会都没有,这个不用盲目追从。
所以择校还是要根据小孩的特点。人家说这个东西好,世界上没有什么事都是好的,要让他讲讲不好的地方,确实是真心用心跟你讲这方面可能有问题,需要提高,你自己再做出判断,而不是说人家卖什么就要什么,百闻不如一见,还是要看一看,要开放一点看看。
主持人:谢谢孙老师。