京津冀教研一体化研究《美术学习手册》经验交流聚焦学生美术素养
2017-06-15 19:29:00 来源:新华网

新华网北京6月15日电 15日,由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主办、天津市中小学教育教学研究室协办、北京教育学院宣武分院承办的“2017年推进京津冀教研一体化研究——《美术学习手册》经验交流现场会”在京召开。

《美术学习手册》是针对初中、高中美术课堂教学的实际情况,在充分调研的基础上,依据《义务教育美术课程标准》(2011年版)、《普通高中美术课程标准》(实验)而开发研制的,其构架与内容涵概了课前、课上、课后完整的美术教学过程,全面影响教学的各个环节,对课堂教学质量的监控与评价起到了积极的作用。

本次活动依据“中国学生发展核心素养”的精神,为帮助学校和教师更好地结合课堂教学实际,基教研中心特别精心策划了此次活动,通过介绍西城区各校创造性地实施《手册》而展开对话与经验交流。

天津市中小学教育教学研究室美术室主任郭德岺、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心美术教研室主任陶涛、北京教育学院宣武分院书记(兼院长)李玉春、西城区教委校外办芦炳杉老师、北京教育学院宣武分院副主任吴东及天津、北京各区县的美术教研员和美术教师共100余人参加活动。

活动旨在全方面的展示了西城区学生利用《美术学习手册》进行美术学习的情况,全面反应了西城区美术课堂教学现状。来自西城区九位学生重点展示对《美术学习手册》中的课前欣赏、研究报告、创作实习以及美术馆参观报告。体现了西城区学校美术课堂教学的成果,也让与会专家和老师们深刻感受到《美术学习手册》的使用在教学过程中的落实到位,在转变学生的学习方式、养成良好的美术学习习惯,促进学生全面有个性的发展以及提高教学实效方面所发挥的巨大作用。

本次京津冀教研一体化的开展,不仅让北京美术教师在教学落实方面有所收获,与是天津美术教师观念的不断碰撞。并期待在未来的教学中,不断挖掘北京、天津美术教研的潜能,让美术课堂真正成为学子们学习的乐园。

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