4月22日上午，第十届河南课改先锋公益论坛暨“国学塑人 学本求真”观摩研讨会开幕式在文昌中学举行，本次活动由教育时报主办，周口市文昌中学承办，会议吸引了来自省内外多地的校长、专家千余人参加。周口市教育局副局长于秀邦，河南省教育厅新闻中心常务副主任、河南教育时报社总编辑刘肖，中央教科所博士韩立福、周口市教育局基础教育科科长卓国平，周口市教育局教研室副主任李北辰，河南教育时报社周口记者站站长丁玺参加了活动。

周口市教育局副局长于秀邦致辞，他高度肯定了文昌中学三年半来取得的成绩，并鼓励文昌中学，按照市委、市政府和上级教育部门的工作要求，树立道路自信，强化学校建设，把文昌中学的特色之路坚定的走下去，为振兴周口中心城区教育注入新的推动力，真正实现为家长培养好孩子，为国家培养好栋梁，为社会培养好公民。

河南省教育厅新闻中心常务副主任、河南教育时报社总编辑刘肖授予文昌中学 “河南课改先锋”奖牌，他说，文昌中学特色突出，通过打造学本课堂、弘扬优秀传统文化，紧紧抓好家委会建设和国学工程建设，将中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》落到了实处，将德育和智育有机融合，取得了令人瞩目的成绩，文昌中学的明天一定会更加辉煌。

周口市文昌中学校长朱贵华做了《不忘初心育桃李 创新改革铸辉煌》的报告，他说，文昌中学办学三年半以来，历经了种种风雨，克服了层层困难，现在已经有了雏形，文昌中学的教育，是教做好人、教做好事的教育，通过“一轴两翼”，以国学教育立德树魂启迪非凡智慧，以家委会建设家校合力坚实后勤保障，以学本课堂将德育、智育有机融合凝聚文昌学子的核心竞争力。谈到弘扬优秀传统文化，他说，2017年春节，文昌中学开展了“放假不放手 孝亲我先行”工程，师生共传跪拜、洗脚、干家务照片近万张，创造了良好的社会效应。但这只是开始，文昌中学要坚持把德育工作做下去，变成学生、家长的自觉，进而带动他们的亲属，身体力行，将传统文化落实到每个人的行为中去。朱校长说，文昌中学的文化是家文化，对我们中国人而言，孝是最大的德，父母是最主要的对象，洗脚是最主要的形式，年三十是最好的时间，让我们一起孝行天下！

围绕文昌中学学本课堂的创新模式——“智慧·求真·学本”课堂，文昌中学师生进行了“两研两会”展示，高一年级数学组展示组本教研、高三4班展示团本教研、高一1班展示英语(精品课)学术团会、高一2班展示行政团会。小老师们激烈的讨论和踊跃发言令人振奋，教师们的发言高屋建瓴，直指问题，为课改模式的改革提供了有益的实践，引起了与会人员的阵阵掌声。

文昌中学团队做了“教师、学生、家长组合报告”，文昌中学家委会会长李金星、文昌中学家校负责人朱艳丽、九年级负责人岳伟、九年级学生赵秋香做了精彩发言，他们从文昌中学的所见、所闻、所感讲起，讲述在文昌中学收获的感动和正能量，赵秋香同学以“小A”为代称讲述了一位同学的故事——“小A”的父母被文昌“唤妈妈回家”工程感召，回到孩子身边，他深受感动而奋发图强，最近一次考试一次进步了19名——以这个故事来感谢文昌中学的德育教育，让学生、家长共同成长，让家庭和睦、幸福。
文昌中学宣讲团做了“文昌欢迎您”的表演，贾秀华、朱艳丽、孙科、岳伟、李畅、郭群等教师以丰富的肢体语言和优雅的舞蹈表达了文昌中学的办学理念，充分展现了目前已走过69站的文昌“孝行天下 爱满中华”宣讲团的深深足迹，为与会嘉宾奉献了一场国学文化的精神盛宴。

下午，韩立福做了《建构基予核心素养的学本课堂体系》为题的发言。他说，在学本课堂下，教师的新三大能力是课前结构化设计、课中智慧导学、课后回归型指导。学本课堂注重问题导向，要求梳理“先学后导”的新思维，教师要设计出不同的问题工具单，“结构化备课”，学生通过“结构化预习”产生问题，再由“生本联导”“生生互导”“师生相导”解决问题。

他说，文昌中学的学本课堂已经实实在在的走出了坚实的路径，做出了创造性的探索，从理论建构到教科研团队的创新，再到学本课堂实施，无不体现着文昌中学的追求：用心做教育，做真正的教育。学本课堂真正着眼于学生的学，同时更强调教师通过扎实的教育科研，带动学生的主动学习。学本课堂，不只是学生的课堂，更是老师的课堂，通过学本课堂，可以检验师生的整体素质，是对课堂更高的要求，在这一点上，文昌中学走在了全国的前列！

随后，文昌学子们做了“花开文昌 多彩青春”特色社团展示，表演了篮球、跆拳道、声乐、轮滑、武术、体操、歌舞等精彩纷呈的节目，他们大方、简洁、富有活力的表演给与会嘉宾留下了深刻印象。一位嘉宾评价，在文昌的孩子们身上，我感受到了久违的奔放的生命力，令人赞叹，令人感动，文昌中学，加油