新闻通讯员 陈昌荣 陆龙和

5月8日，初夏的阳光洒满竹山县楼台三台九年一贯制学校的操场。这里没有体育课，却比体育课还热闹——县文联的“文艺轻骑兵”们进校园了！

在一楼教研室，一场别开生面的“文学课”正在进行。县移民服务中心主任、散文集《一方乡愁》作者胡光凯，没有站在讲台上念稿子，而是搬了个凳子，跟近百名初中生围坐在一起，像拉家常一样聊起了天。

“你们每天上学要走多远的路？路上能看到什么？山、溪水、田埂上的野花……”胡光凯问。学生们七嘴八舌地回答。他笑着说：“我最得意的文章，写的都是脚下的泥土、村口的老树。最好的写作素材，就藏在你们每天路过的山川田野里。”

话音刚落，掌声响成一片。孩子们的眼睛亮了——原来写作文不用编，身边就有。

省作协会员袁斌的作文讲座，更是座无虚席。他没有讲“作文套路”，而是掏心窝子分享自己年轻时写不出东西的痛苦经历。

“我也有过对着稿纸发呆的时候。”袁斌的坦白，让孩子们一下子放松了。他接着说：“后来我学会了一件事——把眼睛当镜头，把耳朵当录音笔。你们每天看到同学打闹、老师发火、妈妈做饭，这些都可以写进作文里。不要害怕写作，每一篇文章，都是你们向世界伸出的独特触角。”

台下，一个男生小声对同桌说：“原来我也可以写啊。”

最嗨的环节在操场。县文联、县作协的志愿者和知名书画家杨明营早已铺纸研墨，摆起了“书法摊”。“杨老师，帮我写一个‘天道酬勤’！”“我要‘前程似锦’！”……

杨明营提笔悬腕，笔锋游走如龙蛇，一幅幅或苍劲或灵动的字迹跃然纸上。孩子们围得水泄不通，眼睛一眨不眨地盯着笔尖。一个六年级男生接过刚写好的“志存高远”，小心翼翼地吹干墨迹，举过头顶：“我要贴在我床头！”

杨明营一边写一边念叨：“这一横一竖，写的是字形，立的是人品。这笔墨里流淌的，是咱们民族的文化基因。”有个调皮的男生问：“那我能要个‘瘦’字吗？”全场爆笑。

当天，胡光凯还向楼台乡中心学校捐赠了50册自己的散文集《一方乡愁》，全部录入学校图书室。“这不仅是一次活动，更是为孩子们推开了一扇眺望文学的窗。”楼台乡中心学校校长石银感慨。

竹山县文联主席操儒舜望着操场上围在书画家身边的学生们，笑着说：“我们要做的，就是把文化的种子种下去，静待花开。”

这场“文艺六进”活动，没有高深的理论，只有真实的分享、手把手的书写和孩子们脸上会心的笑。或许在不久的将来，这些孩子中就会有人拿起笔，写下属于他们自己的“一方乡愁”。