西安电子科技大学校长杨宗凯 记者胡九思 摄

长江网11月26日讯(长江日报记者李佳 通讯员党波涛)西安电子科技大学校长、教育大数据应用技术国家工程实验室主任杨宗凯,曾在华中师大校长任上6年,目前,仍是依托华中师大建设的国家数字化学习工程技术研究中心的主任,他的团队奠定了武汉教育大数据在全国的学科优势。

杨宗凯说,“办好人民满意的教育”,这是华中师范大学的历史使命与担当。随着我国经济发展水平的提升,人民群众对教育的需求已从过去的“有学上”转变为“上好学”。传统的教育供给模式已无法满足人们“上好学”的普遍需求,要“办好人民满意的教育”,必须依靠互联网新思维,充分利用大数据、云计算、人工智能等技术为教育服务,推进信息技术与教育深度融合。

杨宗凯说,华中师范大学优先布局并充分积累了未来教育发展的新理念、新技术,先后获得国家数字化学习工程技术研究中心、教育大数据国家工程实验室两个国家级平台,并且是国家在教育领域、大数据领域布局的唯一的国家级平台,并形成了国内一流的人才团队,积累了一批具有市场前景的科技成果,具备了支撑武汉市大数据发展战略,并为武汉市提供了以“教育大数据”异军突起的发展路径。

“武汉市具备大数据产业发展基础,但对比其他城市,优势并不明显”,杨宗凯坦言,“但仅针对教育大数据而言,武汉市具备突出的比较优势”。他认为,首先,武汉市具备独特的教育资源优势。教育大数据本质是大数据在教育行业中的深度应用,必须依靠教育行业的支撑、必须充分发挥教育资源的优势。湖北省是基础教育大省,也是全国教育信息化建设试点省,武汉市具备最优的基础教育资源以及教育信息化的先发优势;同时,武汉市又是全国高等教育资源最为集中的城市,拥有80多所高校。这样的教育行业影响力、教育资源优势,在全国范围内具有很强的竞争力。最为重要的是武汉市具备教育大数据领域全国领先的研究优势。有华中师范大学的支撑,有教育领域、大数据领域唯一的国家级平台的支撑,有国内一流的研究团队支撑,有多项教育大数据的关键技术和科技成果支撑,具有行业的引领性和唯一性。基于武汉市独特的教育资源优势,基于武汉市教育大数据领域全国领先的研究优势,能够迅速的将武汉市打造成全国教育大数据一级节点、全国“数据驱动教育创新发展”标杆城市、全国教育大数据产业发展“龙头”,一举奠定全国领先的地位。

他建议,未来,要把资智回汉的各个有关教育大数据的项目做到实处,按照政府、高校、企业、学校,以新的体制机制共同建设“教育大数据科技产业园区”,建立国家教育大数据中心,按照及产业链的需求,引进大数据、教育服务、教育装备等方面的企业,实现数字教育产业优质资源高密度聚集和完整产业链集约整合,形成产业集聚效应,达到百亿乃至千亿产业规模,以产学研用多个维度助力支撑武汉市成为教育大数据产业发展的龙头地位。