长江网讯( 吴吟溪)绘有七彩河流的校门、呈现“上善若水”四个大字的水幕墙、佩戴在学生胸前的“水宝宝”徽章……昨日,长江网记者在武汉市水厂路小学内看到,该校以“水”为校园文化建设主要内容,从点滴渗透,倡导学生节水护水。
依托水育文化 打造水文化校园环境
据了解,武汉市水厂路小学现有28个教学班,在校学生1500余名。学校以“水韵”为主题,以“水”及相关知识链接为校园文化建设主要内容。学校校门上设计了活泼的七彩河流;进门可以看见一道水幕墙,墙上呈现出“上善若水”四个大字,这是“水育文化”的精髓,让所有从这里走过的人都能对学校特色文化一目了然。
在每个教室的门口,都有关于水的宣传画,在学校每层楼的拐弯处、楼梯间挂有学生的绘画作品和学生活动剪影。学生可以一面欣赏着绘画与摄影作品,一面感受着水文化的独特魅力。每个教室还有体现各自特色和学校水育文化的班级愿景。学校通过营造浓郁的水文化氛围,潜移默化地影响着师生,倡导师生爱水、惜水、亲水、品水。
此外,该校在特色文化“水育文化”的引领下,开发校本课程,从课堂渗透节水、爱水。同时,学校带领学科教师挖掘各学科教材中的渗透点,在课堂教学、作业设计中潜移默化的渗透爱水、节水思想。
成立水宝宝节水岗位 鼓励学生将节水宣传带进家庭
据介绍,该校向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议,组织成立校园小小水宝宝节水宣传员,鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。
在校内,各班设立了水宝宝节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,并将各班节水情况纳入班级的常规考评中,在每周一对做的好的班级发放星级班级标牌,切实营造了节水宣传的良好氛围。
同时,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识带回家,向自己的父母宣传。
积极开展节水系列实践活动
学校莅临武汉市最大的水厂——宗关水厂。学校积极组织开展了“水——生命之源”为主题的节约水资源体验实践活动,带领学生在宗关水厂内参观自来水的生产过程,引导学生了解水的来之不易,感受水对生命的重要性。
该校教师表示,学生会把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校组织的征文活动。同学们能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。希望学生能从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法。
据悉,该校除了打造浓郁的节水护水氛围,还认真贯彻国家有关节水标准和政策。学校对校园内部的水池等进行仔细清查、维修,对教室中、走廊的用水器具进行了检查,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换新用具。全校共用水器具总数 64个,使节水器具使用率达100%,对所用节水器具争取做到随坏随换,杜绝跑冒滴漏。