为进一步展示广大教师立德树人、爱岗敬业、无私奉献的良好形象，大力弘扬优秀教师事迹，发挥典型示范引领作用，新洲区教育局连续八年组织开展“最美教师”遴选活动，积极引导广大教师见贤思齐、创先争优，形成崇尚“最美”、践行“最美”、争做“最美”的师德风尚，不断扩大新洲“教育之乡”品牌效应。今年，区教育局在全区教育系统遴选表彰了12位最美教师。 用心书写乡村教育的精彩 ——三店街第一初级中学 黄桂平
　　她以校为家，坚守乡村教育29年；为不影响学生备战中考，她两次住院手术都选择在暑假进行；她坚持以学定教，积极落实分层教学，学生中考成绩明显进步。她就是三店一中数学教师、年级主管黄桂平。


　　三店一中，既是黄桂平的工作单位，也是她的家庭所在。因为教学成绩突出，她有多次进城的机会，但她都选择了放弃，并把家安在学校，让在邾城工作的丈夫每天来回跑。
　　“我生在农村，长在农村，我的初心就是扎根农村。淡泊名利、默默坚守、做真实的自我。” 黄桂平说。
　　迄今为止，黄桂平已连续执教毕业年级13年，且长年担负着两个班的数学教学任务。为不影响学生备战中考，父亲几次因病住院，她都选择在学生放假的时候再去探望。近三年她先后两次进行住院手术，也都安排在中考之后的暑假进行。


　　黄桂平在农村出生长大，对农村孩子读书不易感同身受，因而对自己所教的学生格外上心。尽管连续教了20多年的初中数学，对课程内容早就谙熟于心，但她仍坚持做到节节课都精心准备，所讲授的《垂径定理》等公开课、撰写的《对翻转课堂智慧教学的初步认识和思考》等多篇论文获市区级奖励。


　　黄桂平告诉记者：“要用先进的理念来进行教学。上课的时候，我一般是运用‘翻转课堂’的教学理念，要先备好课，先学后教、以学定教这种模式相对要好一些，更清楚地了解学生的学习状况。”
　　2019年新学年，黄桂平被学校任命为年级主管。上任后，她多维学习调研，集聚众人智慧，引领广大教师着力构建“分层教学，先学后教，以学定教，教师主策主导，学生主体主动”的高效课堂模式，她所主管的年级教学成绩三年来有了明显进步。


　　“只愿一心育桃李，不问辛苦为谁忙。”从教29年来，黄桂平先后荣获新洲区优秀教师、百优班主任、优秀共产党员、三八红旗手等荣誉称号。她表示，未来的岁月，将继续坚守三店一中，努力续写乡村教育的精彩。


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