十年后的班级合影

长江网7月4日讯 3日，长江日报记者从华师一附中了解到，该校高二(14)班的同学们收到了一份“特殊礼物”，班主任肖向勇老师将孩子们写给自己二十年后的书信，编辑整理成书——《相逢一笑》送给孩子们，他自己也保存了48份，准备二十年后师生聚会时再发给学生。

“十年前，我也保存了当时班上的孩子写给十年后自己的信，在今年年初十年聚会的时候发还给了他们。”肖老师说，2007年他还在大冶一中任教，带的也是高二(14)班，当时班上学生大多十七岁。让孩子们给十年后的自己写信，是一节班会课的创意。

他要求孩子们以未来的身份向如今的自己写一封信，希望十年后孩子们可以从中寻到高中的足迹。很多孩子在信纸上写下了当时的感悟和梦想。肖老师将61个孩子的信集结成册，取名为《足迹》，为每个孩子各保存一本，等待十年聚会“慢递”给孩子。

2018年新年，肖老师召开了一节特殊班会，绝大部分同学回校参加了这次十年聚会。肖老师把保存了十年的信发给了大家。肖老师说，当时教室里鸦雀无声，学生们读着十年前写下的梦想，想着十年以来自己人生的轨迹。让肖老师觉得欣慰的是，其中不少人已经实现或者正在实现自己当初的梦想。

　　十年前写下的信

余鹏，十年前成绩稍弱，但特别有想法，他一心想创业，高中时因学习压力大，曾离家出走。余鹏说，是肖老师从大冶赶到武汉，在长途汽车站找到他带回学校，还帮他一起规划未来发展方向。在十年前的信上，余鹏写道“你必须从现在开始努力为自己今后的人生之路打下坚实基础，才能干出一番轰轰烈烈的事业。”此后，余鹏收敛心性，通过努力考上了一所高职学校，学习软件工程专业。毕业后创业，如今事业小有所成，公司规模颇大，是同学们中最早实现财务自由的人，也实现了当初“干一番轰轰烈烈事业”的理想。

曹国胜，家庭条件一般，父母对他寄予厚望，高中时他虽然很努力但成绩不见起色，心理压力特别大。在信中，他不断鼓励自己在逆境和沉浮中不要放弃，坚持不懈的付出，必将会有收获。十年后，曹国胜通过自己的努力，读到了博士，目前在武汉一所高校任教。“要谢谢当初的自己，还好没有放弃。”曹国胜说。

肖老师表示，当初没有想到一封信的力量持续了十年，很多人还在坚守着自己的初心，这让他很感动。由此萌生了在现在任教的华师一附中高二(14)班开展“写给二十年后”自己的一封信。孩子们在信中同样畅谈着自己的梦想和追求，为现在和未来的自己加油打气。(长江日报记者杨枫 通讯员王丽 屈哲)

　　编辑：宗夏