长江网3月26日讯(长江日报记者杨枫 通讯员欧阳竞)“我上一年级,妈妈就给我报了奥数培优班,上奥数班真的挺枯燥的,还不如听同学讲数学故事,自己看数学故事书。”武汉市武昌实验小学九龙井校区一年级学生查沐含说。查沐含口中的“听同学讲数学故事”,来源于一个微信公众号——数学奇妙夜,每周一、三、五由该校的学生们进行更新。“以此为契机,点燃孩子们对数学阅读的热情。”该校二年级数学教师陈珣表示。

陈珣老师表示,在大多数人眼里,阅读一直是语文学科的事情,数学只是关乎于计算、刷题,和阅读关系不大。如何让孩子感知数学的温度,而消除对数学冰冷、枯燥的刻板印象?受“朗读者”节目的启发,学校数学教研组决定让一批孩子先读起来,用有趣的数学故事和数学知识吸引更多小读者,让他们参与进来,主动阅读。于是,27个小学生成为了首批的朗读者,27个数学朗读故事出炉了。

长江日报记者在采访中了解到,孩子们非常喜欢这些数学故事,每个数学老师每天都能收到孩子讲解数学知识和故事的作品,极大地调动了学生们对数学自主学习和探究的意识。

该校数学教研组表示,除了故事外,还将利用微信公众号开拓更多的板块,如数学游戏、数学趣题和特色实践作业等,让孩子们感受到数学的学科魅力。