一百多张创意海报逐一张贴在展板上,形成该校教师特殊的年终总结

长江网2月1日讯(长江日报记者杨幸慈)“请全体教师总结2017年度教学、工作、生活中的重点或亮点,并制作成一幅海报。”2月1日,长江日报记者在武汉经济技术开发区第一初级中学官士墩校区看到,一百多张创意海报逐一张贴在展板上,形成该校教师特殊的年终总结。

1月初,经开一初给全校教职员工布置“年度作业”,年会交流发言、总结小视频、工作重点亮点海报三选一,神龙、官士墩两个校区200余名教师,有124人提交了办报“作业”。班级管理之手机问题如何疏导、6招应对青春期叛逆、单词记忆通用工具思维导图、错题本杂谈、选课走班下如何排课……除了总结分享班级管理、教学设计中的经验,还有一些体现生活情趣的内容。比如英语老师分享观看梵高名画《鸢尾花》的感悟,数学老师运用二进制计算法揭秘猜星座魔术,勤务人员分享适合在办公室里养的9种水培植物等。

“办小报一般是老师布置给学生的作业,让老师们办报,说实话一开始是拒绝的,但学校的要求比较开放,实际操作后发现也并非难事。”官士墩校区语文老师周智林说,“尤其是集中展示出来后,能从中学习到其他老师的经验。”神龙校区八(1)班班主任江微介绍:“这是学校第二次要求老师办报,所以在今年工作中会留心收集一些案例,以便更好地呈现亮点。”

为何让老师们办报?经开一初副校长刘沁桥表示:“以往提交文字版的工作总结很简单,也有套路可循,而且多是领导看,没什么意义。采用海报的形式,一是想让老师换种思维方式梳理、总结自己的工作,二是集中展示立马能看出来谁用了心、谁在应付交差,对老师们也是一种触动。”除了期末作业,还给老师布置了寒假作业,要求结合个人兴趣拍摄一个视频,至少读一本与教育有关的书籍,写一篇感想或反思,开学后也会集中做展示。