长江网讯（记者谯玲玲刘嘉）7月1日，中考成绩揭晓了。武汉的学霸们考了多少分？他们在别人眼里是什么样的人？学霸到底是怎么炼成的？长江日报记者分别走访了几位中考学霸以及他们的班主任老师，从他们的讲述中，或许能找到学习成功的密码。

　　武汉外校初三（4）班曹雨晴，525分

　　语文112，数学110，英语114，物化119，思品40，体育30

曹雨晴

——思品老师兼班主任王倩：这个孩子是性格开朗大方，各方面能力强，不仅仅注重学习，更注重实践，初中参加了英国和美国海外行。她的知识面广泛，爱阅读，特别热心班级事务，3年的语文科代表。

她学习上最大的特点是自主能力很强、计划性很强，对于每一科目都能做到坚持预习、错题订正，她的错题本做得非常好，每次作业都能漂亮地完成，甚至超出老师的要求进行拓展和延展，比如数学作业中的每日一题，因为有难度到后期不是要求每个学生去做，她一直在坚持。有问题会主动寻求老师的帮助。

这孩子老师带起来比较省心，当她考得不太理想时，我主动找她聊聊，她立马能满血复活，胜不骄，败不馁。

——曹雨晴妈妈：女儿这会正在外面上英语培训，因为她已经被学校推荐参加新加坡莱佛士书院的选拔考试，她正为此做准备。

三年前从崇仁路小学考进外初时刚过分数线，我女儿的优点比较认真，学习自觉，不用大人操心，老师布置的作业她会一条不落的完成，比如有些作业看一下文章体会作者的思想，她都会认真去做，有时我对她说“太晚了看一下就可以了”，她绝不认同。

武汉外校初三（2）班陈煜昊，530分

陈煜昊

——数学老师兼班主任李静：多才多艺的一个男生，积极参加学校社团活动，是学校管弦乐队成员，对文学很感兴趣，英语能力比较强。

三年前进外校时他并不是班上成绩最拔尖的，他稳步中提升自己，全科发展均衡，到了初三尤其是理科成绩突飞猛进。

这孩子最大的优点是，知道自己哪些会与不会，数学中的最值问题是他的弱项，他主动要求我给他单独布置最值问题的作业，然后一定非常认真的做完，我再单独跟他批改讲解。

他很有自己的学习方法，自学能力强，感兴趣的学科主动钻研。比如数学，学习某专题性的知识之后，他会自己再找一些相关书籍，再研究一下。他哪怕对思品都很感兴趣，我有时巡查课堂时，看到他特别喜欢与思品老师互动，探讨一些学科问题。

武汉外校初中部今年共296人参加中考，其中500分以上共104人，占总考生人数的35%。

武汉一初金雅校区九年级2班王诗尧531分

　　语文115、数学114、英语116、理化116、思品、体育满分

王诗尧

——班主任、英语老师刘奕：他的特点是踏实，各科成绩均衡。性格开朗阳光，对自己要求严格。

一进校就是班上的学霸。不管考试不考试，学习态度都是一样。

考试一直都在年级前十，班级前三。喜欢唱英文歌，看美剧，英文配音都很厉害。会吹长笛，从一年级学到六年级一直在学长笛。

——王诗尧：学习没啥秘诀，就是多看笔记，看错题集。笔记要做两遍，上课首先记老师讲的内容，再把书上的关键点记上。笔记经常复习。学习没有捷径。在一初，身边的人都很努力，在这个环境中，学习很自觉。

初一初二时，每天学习到晚上10点半就结束学习，初三后11点半结束。

初一时考初二全国初中数学联赛获得二等奖，初二时考初三的数学联赛获得三等奖。感觉数学是最拿手的科目，学习数学时，要归类出几个基本模型，掌握好这几个模型，万变不离其宗。

喜欢听歌，泰勒·斯威夫特是偶像。课余放松喜欢侦探类的小说，打羽毛球。每年的元旦晚会是我最放松的时候。

本来预估自己520分，得知分数很激动。