前天下午，湖北省第十一次党代会武汉市代表团会议上，两位同来自基层的女代表聚焦教育话题。

杨小玲：重视特教领域职业培训让残疾学子自信走向社会

省党代表杨小玲将特殊教育工作者们的建议带上党代会。她建议重视特殊教育学校的职业培训，帮助孩子们找到一条就业之路，让他们今后能自信地走向社会。

杨小玲介绍，目前，全省共有80余所特殊教育学校，这些学校里，教育工作者们都在想办法搞好职业培训，让孩子们在求学的同时能够学到一两门技能，走出去后能够就业。

来参会前，杨小玲做了不少调研，她还带来了学生们的汉绣作品。杨小玲所在的学校，学生们每天晚上都有培训项目，不少项目来自社会和爱心企业的支持。

杨小玲希望能在政府的重视引导下，动员更多社会力量参与其中，让特殊教育职业培训事业能够健康持续发展下去，让残疾孩子在就业时少遇到瓶颈，能够带着自信心走向社会，这不仅关系到他们能否自立，还关系到他们身后的家庭。

万玉霞：让孩子走出书本有更多创造空间

“报告中有四处提及教育发展”，作为一名教育工作者，省党代表万玉霞格外关注教育问题，她对基础教育提出三点建议。

首先要加大对中小学生的生态环保教育，生态环保教育要从娃娃抓起，让孩子具有保护地球、绿化家园的意识。目前武汉有十多家绿色生态学校，正在开展绿色环保教育，万玉霞所在的学校也是其中之一。她希望，发挥这些学校的辐射带动作用，将环保教育和生活中的点点滴滴联系起来，让每个孩子都建立起绿色生态的理念。

万玉霞认为，要加强培养创新型人才的普及教育，在武汉中小学推广“创客教育”——激发创新内生动力，改进创新型人才的培养模式。万玉霞建议，创客教育要在中小学普及，加强学生创造思维和能力的培养，让孩子走出书本，给予他们更多的思考空间。（记者夏琼王雪金振强）

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