近日，甘肃庆阳一位19岁女孩跳楼自杀事件引发广泛关注。庆阳市公安局西峰分局就此事件召开媒体通气会，在情况通报中称，该女孩患抑郁症，此前曾4次自杀未遂，并曾遭班主任猥亵，班主任最终被处以行政拘留十日的处罚。（6月26日 《新京报》）

与之类似的“跳楼自杀事件”，常发生在现实生活中，这起事件本身并没什么特殊之处，也并不复杂。所不同的是，在这位女孩跳楼过程中，围观者中不仅有人录像、发布视频，还有人高声起哄，高喊“怎么还不跳”。更有甚者，在女孩跳楼后，竟然鼓起了掌。

这些起哄鼓掌的围观者，或许是把“女孩跳楼”看作了一场演出，认为女孩跳楼前的一切举动——包括消防队的救援——都只是铺垫，跳楼那一瞬间的场景才是这场演出的高潮段落。似乎女孩只是个演员，跳楼只是场可遇而不可求的精彩纷呈的好戏，似乎从楼顶掉下的只是个布偶，不是个鲜活的生命。

围观行为本身是可以理解的，凑热闹之心人皆有之。看热闹时，人人都希望看到结局，希望得知事情发展走向。可是，“跳楼”一事绝不能与寻常热闹划等号；把跳楼当成热闹来看、来起哄鼓掌，本质上是对生命的不敬。

是否敬重生命，可以体现在诸多方面。对生命的无辜逝去感到惋惜，是敬重生命；对身心遭受打击摧残的人投以关怀，帮助他们走出阴霾、重见阳光，也是敬重生命；不对生死大事津津乐道，也是敬重生命；不以任何方式虐待生灵、不以此取乐，也是敬重生命。对生命是否敬重，能从最本质上体现出一个人的心性是否善良，折射出他的三观是否端正。试想，对“跳楼”这种事情尚能冷眼旁观、尚且当做笑话谈资，对生活琐事岂还能辩证看待？

心理学上有个名词，叫做“共情”，其意是指，能深入理解他人的情感和思维。这些对跳楼起哄叫好的围观者，显然就有点缺乏“共情”能力：跳楼者的痛苦绝望，他们显然不能完全领会到。自杀者究竟经历了怎样的痛苦绝望，才会选择结束生命？抑郁症患者，究竟经历了怎样的心路历程，才会陷入抑郁状态？心理健康的普通人，常对抑郁症患者、对自杀者不甚理解，甚至有诸多抨击。但是，对那些选择结束生命的人，我们似乎也常常少了些“共情”，少了些理解体谅。

这并非是说“自杀”的行为值得鼓励。只不过，无论是对鲜活的生命，还是对选择结束生命的人，我们都该多些“共情”，多一份对生命的敬重。这样的敬重是难能可贵的：正是因为有了这份敬重，人才能更懂得珍爱生命，人与人之间才得以形成更牢固的情感纽带，人心才不至于被冷漠疏离所占据。

来源：荆楚网

作者：艾琳