“再饿不能饿孩子，再穷不能穷教育。中华民族5000年文明之所以生生不息，根本原因在于重视教育。”李克强7月19日在国务院常务会议上说，“我们不但要保障人民群众的基本生活，而且要让广大适龄儿童，特别是寒门子弟都要接受义务教育，阻断贫困代际传递。”(7月22日中国政府网)

“贫困代际传递”是指在一定的社区或阶层范围内贫困以及导致贫困的相关条件和因素在代际之间延续，使后代重复前代的贫困境遇。因此，必须想尽一切措施办法，避免这种情况出现。而一切措施办法都应紧紧围绕贫困学生开展。

“少年强则国强”一言指出了国家强盛离不开少年，而少年则要通过接受良好的教育实现健康地成长。可是，就目前情况来看，在一些地区，特别是贫困地区还不同程度存在着失学辍学现象。笔者听闻一位朋友谈及他在扶贫的过程中，帮扶对象中有一个孩子因为家庭重组，家中条件不好，父亲认为她不该再读书加重家庭的负担，就在她高考前辍学了。朋友在遇到孩子时，她已经辍学在家一年，甚至没有开口说话，眼神也忧郁了。这位朋友在通过与孩子还有她的父亲商量后，资助她回学校重读高三，如若考上大学也将继续资助。笔者听闻这事后，心中有一些难受。原本应该享受愉快读书生活的孩子，因为家庭贫困原因不得不放弃学业，她的命运也就此发生变化。通过扶贫帮扶措施，又出现了新的转机，可以继续回校学习，并通过教育来改变自己的命运。

可见，教育对于一个孩子的未来有多重要。如果不对现有的贫困家庭的教育困难进行梳理并加以解决，只是任其蔓延，不仅会使失学辍学家庭难以摆脱贫困命运，而且会极大影响国家民族的发展。因此，必须采取必要的帮扶措施，解决这些困难。

一方面，再次仔细摸排贫困家庭中是否还存在因为贫困而读书困难或因贫辍学的孩子。如果是贫困家庭自身原因，不愿让孩子去读书的，帮扶责任人要多宣传教育扶贫政策，让贫困家庭打消顾虑，通过政策扶持完成学业。如果是政策未能涉及的困难，帮扶人要向上级多汇报，积极采取措施，利用各方资源，为贫困家庭出谋划策，妥善解决困难。另一方面，改善教育条件。学校是孩子接受教育的地方，老师是传道授业解惑的人，如果教学条件得不到改善，学生就得不到良好的教育环境。因此，各级党委政府都应采取措施，争取资金加大对教育的投入，优化教育支出结构。同时，鼓励企业、社会爱心人士积极投入帮扶中，为教育扶贫出资出力，奉献自己的爱心，让更多贫困家庭的孩子能够顺利完成学业。

孩子承载着一个家庭的希望，承载着整个社会和国家的希望。因此，教育扶贫对贫困家庭和孩子都有着重要意义。要避免贫困一代一代延续下去，就得要让孩子们接受良好的教育，改变自己的命运，改变整个家庭的现状。这条路虽然有很多困难存在，但是没有什么能阻挡脱贫的决心，还望各级部门、帮扶干部、爱心人士们都能携手攻克难关，为教育扶贫贡献自己的力量，为贫困学子撑起一片蓝天。

　　作者：罗佳莉

编辑：张亮