原本评出的一二三等奖共计420余篇，结果只颁出了380个奖，原因就在于有超过一成的文章被查出抄袭。6月24日在“中文自修杯”第三届美丽汉字征文活动颁奖现场披露的这个消息，令前来领奖的学生、家长和教师们十分震惊，也在会场内外引起了热议。（6月26日《新民晚报》）

　　超过一成的文章被查出抄袭，这个比例是相当惊人的。如果考虑到其他文章有人代为捉刀代笔的可能性，原创文章占比可能还要缩小不少。当然，即便是原创文章，很多时候背后也会有所谓的“指导老师”或“推荐老师”，老师们有没有对作品产生过大的、不恰当的影响，也是个疑问。

　　这样的疑问并非没有来由。

　　笔者所在的城市前段时间搞了一场面向中小学生的设计大赛，参赛的方式也是自行按照公开发布的主题提供参赛作品。征稿信息刚一发布，一位擅长设计的朋友就接到好几个家有中小学生的朋友的求助，不是让他做辅导老师，而是直接让他设计成品让孩子们拿去参赛。一叶知秋，由此可以想象，这座城市里有多少成熟的设计师在忙于此事，而设计大赛的比拼实际上是成熟设计师们在暗中过招——想想都让人觉得滑稽。

　　可是，这种滑稽的现象却是活生生的现实。家长们热衷于此，是因为参赛所获的荣誉或证书都是有用的，是可以给他们的孩子带来利益的——可以拿来炫耀，可以在学校受到照顾，甚至可以作为未来进入名校的敲门砖。

　　古代会试之后有殿试，殿试由皇帝亲任主考，考中者称进士，此后才能做官。从某种程度上来讲，皇帝亲任主考就有尽最大可能防范作弊的考虑在内，毕竟此试录取之后就可做官了，如果把关不严，势必影响江山社稷。

　　一场征文活动当然不能与国家开科取士相比，但既然是严肃的评比活动，就应该对结果负责，最大限度地保证活动的公平性。但是，这类的征文活动在防范作弊如抄袭或找人捉刀代笔上，除了靠评委们的火眼金睛之外，通常再无其他像样的措施了。如此一来，其公平性很难得到保障。

　　一场不公平的评选活动所产生的影响，有时候是组织者所无法想象的。要知道，天下没有不透风的墙，家长们互相之间是有交流的，无论表面上搞得多么严肃，只要存在抄袭和捉刀代笔等作弊行为，很快就会尽人皆知。其结果就是，一方面导致类似的活动公信力迅速下降，一方面促使更多家长在类似的活动中采取作弊措施，为自己的孩子争取荣誉，导致社会风气下滑。

　　苦只苦了那些靠自己实力参赛的孩子们，除非是早慧的天才，除非评委们慧眼独具、鉴别能力超强，否则他们很难在与抄袭和捉刀代笔者的比拼中脱颖而出。

　　做评比，就要负责任，既为自己的声誉负责，也为孩子们的未来负责。所以，一定要有一套科学严密的防范作弊防范机制作保障，最大限度地为孩子们的比拼创造一个公平、公正的竞争环境。比如，在对参评作品筛选的基础上，像古时的殿试那样来一次封闭性的复试，让孩子们在一个相对公平的环境里用真实的水平公平竞争。

　　当然，如果能够从社会整体的层面建立起相应的“黑名单”制度，禁止抄袭或找人捉刀代笔者几年内再次参加此类比赛，有指导老师的则向社会公布指导老师相关信息并将其拉入“黑名单”等，效果一定会更好。如此，既让抄袭者得不偿失，也免得伤了诚实孩子的心，遗害无穷。否则，不如不办的好。

　　稿源：湖北日报网

　　作者：张楠之