周武林:高考后举报老师,谁来守护被猥亵学生?
2017-06-16 11:00:00 来源:湖北日报网

  记者14日从江苏省常州市金坛区人民政府新闻办获悉,关于网帖实名举报金坛区第一中学教师王某猥亵女学生一事,金坛区公安局已经立案侦查,王某因涉嫌强制猥亵犯罪被警方刑事拘留,目前共接到5人报案。(6月14日新华网)

  被猥亵会造成受害学生不同程度的身心伤害,有的心理创伤可能一辈子都无法平复。王某身为一名人民教师,不仅没有做到为人师表、教书育人、以身作则,反而做出强制猥亵学生这种枉为人师的犯罪行为,等待他的必将是法律的严惩。

  查阅相关新闻报道,王某猥亵学生数量至少有五六位,时间跨度也很长。如果不是这位勇敢的女生及其父亲公开站出来举报并报警,估计猥亵事件还将继续,还会有其他女生受害。我们不禁要问,这只披着“羊皮的狼”为什么这么长时间了才会被发现?

  从受害学生的话中,听到的最多的一个词是“隐忍”,她们及她们的家长担心说出去,会受到报复,会影响到学习及高考成绩,所以才在高考后举报。这是否说明了老师的“权力”过大?在学生和老师之间,学生是绝对的弱者,一方面学生的年龄较小,心理不是太成熟,社会阅历较少;另一方面老师虽然没有决定学生去留等“显性”权力,但有调整座位和座次,推荐谁当班干部,选谁发言等“隐性”权力。老师的一句话、一个眼神甚至可能会影响学生的一生。在这种情况之下,如果学校同教育主管部门监管缺位的话,类似的事件还会不断上演。

  为避免类似事件发生,学校有必要强化老师的法制教育和师德教育,完善对老师的监督和考核,不能仅看教学成绩;积极畅通学生及家长反映问题渠道,像传统的电话、意见箱等和微信、QQ、邮箱等“互联网+”举报手段;另外需制定相关应急预案,发现问题苗头,需第一时间根据不同情况对问题老师进行不同处理,越快越好,以免对学生造成大的影响。同时及时对学生就行心理干预和疏导。

  除了学校,教育主管部门也需要进一步加强及完善对教师队伍的管理,按照法律法规对违反职业道德的教师进行严肃处理,坚决将道德败类驱逐出教师队伍。同时积极创新举措,营造良好的教育氛围及环境。

  守护被猥亵学生,需要包括家长、学校、教育主管部门在内的全社会的努力,坚决形成对道德败坏的老师形成“老鼠过街,人人喊打”态势。

  稿源:湖北日报网

  作者:周武林

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