近日，一段摆摊老人疑利用零食占女孩便宜的视频引发网络热议。4月7日，河南省夏邑县公安局官方通报称，谢某某在其流动摊点对前来买东西的两个小女孩采取搂抱、亲吻的方式进行猥亵，目前已被行政拘留，两名被侵犯女孩身体没有受到伤害。（4月7日 澎湃新闻）

近年来，未成年人遭性侵案件不断增多。根据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金发布的报告，2016年全年媒体公开曝光的性侵害儿童(14岁以下)案例有433起。在严格打击此类犯罪的同时，我们也应看到，儿童性教育的缺失，使孩子性别意识单薄，缺乏自我保护能力。一旦遭受性侵，对孩子的身心健康都会造成不可逆转的伤害。

在河南夏邑女孩受侵犯的视频中，三个女孩在面对骚扰时，未能及时做出坚决的回应。2015年，青岛14岁女孩被继父长期性侵，直到产生胎动反应才意识到自己怀孕，其母亲知道时已追悔莫及。今年4月初曝光的“广州6名小学生在楼道猥亵12岁女同学”事件更是让人震惊。在未成年人性侵案件中，许多孩子对“性”的概念认识不清，甚至分不清“亲昵”和“侵犯”，弱小的身体在面对威胁时难以反抗，事后羞于寻求帮助，助长了犯罪分子侵犯未成年人的恶劣行为。

在英国，孩子从5岁开始就要接受性教育，除了认识自己的身体外，还要学习遭受性侵害时的求救方法。在瑞典，性教育作为电视节目的内容播出。我国对于未成年人性教育也有相关要求，国务院2011年发布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》明确提出，“将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系。” 然而，未成年人性教育的实践却困难重重。社会中“耻于谈性”的观念仍占主流，连正常的性知识传播都会被批评为“不害臊”。冲破旧观念的禁锢，敢于谈性，让性教育话题“脱敏”，是当务之急。

不少家长在面对孩子“我是从哪儿来”的提问时含糊其辞。父母作为孩子最亲密的人，应及早地对孩子进行性教育，而不能因为害怕孩子早熟而将健康的性知识“污名化”。只有家长重视性教育，与孩子进行自然真诚的沟通，才能避免非正常渠道的性信息对孩子产生不良影响，增强孩子的自我防范能力，减少悲剧的发生。

学校在对未成年人进行性教育时不能敷衍了事，应根据孩子的生长环境和接受程度，分阶段进行系统科学的性教育。配备专门的教师引领孩子学习，而不是让孩子在无人帮助的情况下阅读性教育教材，甚至发生将教材内容当成“黄段子”的情况。除了传授生理卫生知识，还应涉及心理、道德、伦理方面，使孩子树立全面健康的性观念。

“耻于谈性”并不是防止孩子早熟的保护伞，在与孩子谈论健康的性知识时，应当拿出“不害臊”的态度。一步步推进未成年人性教育，需要社会、家庭、学校的共同努力。

稿源：湖北日报网

作者：钟雨欣（广西大学）