近年来，创新创业的热潮吸引了不少年轻人。然而，万一创业失败可能需要有重返校园的机会。近日，教育部颁布新修订的《普通高等学校学生管理规定》，为想要创业的在校大学生提供了制度保障。《规定》要求健全休学创业的弹性学制，对休学创业的学生可单独规定最长学习年限，并简化了休学批准程序。（2月17日《新京报》）

学历不等于能力，大学生不仅要在校刻苦学习，而且也应当积极地参与社会实践，锻炼自身的能力。可是，大学里安排的实践实习环节往往被忽略。再者，简单的程序化的实践实习也早已跟不上社会经济发展的步伐，不少在校大学生受当前创新创业大潮的吸引，早就有在创业的牛刀小试的雄心。

我们固然应当强调知识的重要性，但也不能否认人生阅历、实践经验对一个人成功的重要性。有句俗语说，经验大有学问，这其实是有道理的。胡润研究院近日公布了一份调查结果，登上胡润百富榜的2000多位资产达20亿及以上的企业家中，有一半人没有全日制本科或研究生学历的。这恐怕就是“能力胜于知识”的最好佐证。

不过，受制于落伍的大学管理制度，虽然一些大学生面对创新创业热潮蠢蠢欲动，但他们也不敢大刀阔斧地参与，而是小心翼翼，投鼠忌器。用勇气全身而退参与创新创业的大学生毕竟还只是少数。创业之路未必一帆风顺，大学生“净身出校”参与创业风险极高，一旦失败，则意味着无路可退，无法再回到大学校园。因此，一些学生只能身在曹营心在汉——学习，不能全身心地投入；创业，也仅仅是蜻蜓点水。

诚然，已经有些学校出台了允许学生保留学籍创业，或者是用实践创业修学分的政策，意在鼓励有创业意愿的大学生，让他们全身心地投入。可是，目前这样的学校还不多。另外，但在国家总的大政方针没有出台之前，鼓励性政策还有冒险的意味，名不正言不顺，学校的底气自然就不足。所以，很多高校还处在观望的境地，希望国家教育部能修改学生管理的相关规定，让大学生创新创业无后顾之忧。

就在这样的时间节点上，教育部颁布新修订的《普通高等学校学生管理规定》，可以说，这个新规为想要创业的在校大学生提供了制度保障。如此一来，学生可以大胆地走在创新创业的路上：成功了，实践过程可以为大学学业修学分；失败了，学校为其保留学籍，允许继续回到学校。不但如此，新规地还要求健全休学创业的弹性学制，简化了休学批准程序，为大学生创业打开方便之门。可以预见，今后大学生能更加积极主动地参与创新创业。大学生们有了知识底蕴、丰富的阅历和提高了实践能力，那么若干年后，胡润研究院那份调查结果或将改变。

稿源：荆楚网

作者：黄齐超