2017年1月4日新年伊始，在线英语学习平台朗播网宣布，其雅思课程“IELTS Online ”的3.0版本正式上线。

早在上世纪70年代初，就已经有人提出了“自适应学习”应用在互联网教育行业的想法；但至今除2008年成立于美国的Knewton公司外，能够将“自适应学习”概念与考试需求完美结合的在线教育公司却屈指可数。而朗播网从2007年初创至今，一直致力于打造线上精准的自适应英语学习系统，并于2016年4月完成了雅思自适应系统所需训练模块的开发，上线了朗播网IELTS Online 2.0在线学习系统，将考生的学习过程拆分为知识传递（方法课）、能力内化（智能训练系统）和问题解答（陪练课）三个部分，解决了传统线下培训机构缺少过程管控、无法明确缺陷、没有针对性训练的弊端；而2016年7月发布的，全球首个托福自适应学习系统“TOEFL Online 3.0”更是在线语言学习领域是一个突破性的进步，也意味着朗播网的学习产品标准化进程迈上了新的台阶。

据悉，朗播网“TOEFL Online 3.0”自适应学习系统上线以来，令数千托福学员通过这套系统获得了满意的托福成绩。而朗播网并不满足于现在的成绩，经过近一年的打磨，在此基础上推出IELTS Online 3.0自适应学习系统。

该系统将朗播原有的自适应测评加上自适应学习引擎，升级为朗播雅思自适应学习系统。该自适应学习系统首先基于语言认知理论（包括词汇、语法、阅读、听力、口语、写作六个方面），结合国内若干优秀教师提供的教学经验，以及朗播网20万学员备考数据，研发了一套适合中国人的语言能力测量模型，并设计了有效的测量题目，基于雅思考试18个核心能力点，准确地测量一个人的动态英语能力水平；通过学生每一阶段的能力测评结果，制定出适应于考生自身能力状况的雅思学习解决方案，精准定制专属于每一位考生的动态学习计划。

IELTS Online 3.0自适应学习系统于12月26日开始内测，朗播网邀请近百位雅思学员参与了内测“评测系统”以及“训练系统”，学员们表示：测评题目设置全面，且能够比较好的反映出考生应对雅思考试的真实能力水平；评测后给出的系统化建议对备考给出了很大的指引，生成的系统练习，对于提升英语应用能力有比较好的效果；“评测-生成个性化规划-提供针对性能力训练”的模式能够准确测量其基础能力，并给出系统的备考规划；且IELTS Online 3.0自适应学习系统操作便捷、界面简单，测评结果清晰可见，更直观。

朗播网CEO杜昶旭表示，在2017年，朗播网将会以IELTS Online 3.0自适应学习系统为起点，将标准化的自适应学习模型能更好地应用到更多品类，让大数据模型对系统有更好的支持，同时利用2016年所布局的市场和运营策略带来更大规模的付费用户增长。