2015年，湖北广水市蔡河镇，一所濒临关闭的山村小学牵动了一个人的心。
　　曾经在讲台上奉献20余年、本已调任行政岗位的吴礼才，主动请缨接下这块烫手山芋。
　　从山里走出，再回到大山。他说：“我曾经打赤脚上学，我懂得农村孩子的渴望。”
　　拖着多病的身躯，他改变了这所学校的命运，为村里的孩子点燃一束光。
　　32年坚持家访，用心拉近学生距离
　　从蔡河镇到黄土关中心小学，20多公里。据同行的广水市教育局工作人员介绍，翻过村子东边的山岭，就是河南信阳。
　　绿油油的稻田和庄稼地包围着，一座三层楼的院子就是黄土关中心小学。大上午的，周围安静得只听到虫鸣。
　　7月4日，学校已经放暑假。52岁的校长吴礼才和老师们正在办公室整理财务和学生材料。


　　吴学礼在办公室整理材料
　　“吴校长这几天把全校所有学生都家访了一遍。一天访了二三十个学生，早上天亮出门，晚上月亮出来才回。最远的学生家要走20里山路。”教师刘静说。
　　可吴礼才却兴奋地接话：“通过家访，顺便又招到了4个幼儿园的学生。”
　　家访，是吴礼才从教32年一直坚持的习惯。广水市蔡河镇中心中学行政办工作人员何海波说。
　　他和吴礼才在同一所学校读师范，是低一届的学弟。毕业后两人成了同行，现在跟吴礼才在同一间办公室工作。
　　“他相当于一人干了三份工作。”何海波解释。吴礼才不仅是黄土关中心小学的校长，还是蔡河镇中心中学校长助理，同时在该中学代课当班主任。
　　18岁走上讲台当教师，吴礼才通过家访走近家长和孩子的心。吴礼才说，没有教不好的学生，对学生好，“好到要让他们感觉不努力学习对不住老师”。


　　吴学礼校长每天坚持送孩子们放学（受访者供图）
　　了解孩子家庭，是走近孩子的第一步。吴礼才翻着笔记本说，这次家访发现，张某某的母亲长年在外地打工，父亲为刑释人员，家庭条件非常艰苦。吴某某成绩优异，也是留守儿童。楼房村有个学生，家离学校12里路，她妹妹马上要上一年级，“要想办法搞辆车子接她俩上下学”。
　　“没有吴老师，就没有今天的我。”现在大亚湾核电担任工程师的郝明明说。
　　郝明明读书的时候，家里生活十分困难，母亲常年有病不能做重活，父亲吃不得苦，有个弟弟，每周的生活费都不能按时交。为了让郝明明完成学业，考取重点高中，吴礼才拿出工资为他交生活费。见到郝明明每天都穿一套衣服，他便把自己的衣服、鞋给他穿。
　　在吴礼才的帮助下，郝明明考上了重点高中，并通过努力考取了华北电力大学，毕业后找到满意的工作。像郝明明这样，接受吴老师帮助的学生还有很多。
　　挽救山村小学，陪老师爬山留人才
　　“我初三了还打赤脚上学，我懂得农村孩子的需求和渴望，必须让这群孩子在家门口有学上、上好学。”
　　2015年，已担任蔡河镇中心中学安全干事的吴礼才得知黄土关小学由于生源减少、教师流失、资金缺乏，面临关闭时，他心急如焚，主动找领导申请到黄土关小学任教。
　　这一年的8月，年过45岁的吴礼才，在众人惊疑的目光中背起行囊，来到了广水的“西伯利亚”——黄土关，在这个只有67名孩子的村小当了一名“孩子王”。
　　困难一个接一个。硬件差、没老师、没生源。
　　缺什么学科老师他就带什么课，经常是刚刚上完三年级科学、便走进了四年级语文课堂，课间还在准备道德与法治课，每周正课时就达十四节之多。
　　学校没食堂，学生中饭不好解决。他动员妻子到食堂义务帮厨。
　　厕所卫生没人打扫？他带领学生从宿舍提水一桶一桶地冲洗。


　　吴校长召开家长会（受访者供图）
　　学校位置偏，老师不愿来，招来的老师也要求调走。他想到以心笼络。他千方百计筹集资金，为老师办公室安装空调、为教师宿舍装热水器，还带领师生开辟菜园，解决了教师买菜难的问题；教师上下学交通不方便，他找当地的领导和成功人士搞赞助，为教师发放交通补贴。
　　一年轻女教师说，吴校长经常周末带他们爬山、每人炒一个菜聚餐，这样看似很小的活动，却让老师们有了归属感，也有了安心工作的动力。
　　外聘老师黄磷教龄30多年。她现在带的三年级班上只有5个学生。她印象中，吴校长办事特别认真，给学校带来了天翻地覆的变化。
　　“以前我们外聘老师，除了工资外，其他待遇很少。吴校长来了后，一视同仁，给我们争取福利。只要干活好，都能得到肯定。”她说，去年她班上一个学生考了全镇第一，吴校长亲自掏腰包奖励学生。吴校长还举办课间操比赛、读书活动，学校变得越来越有活力。
　　在去年全镇各校综合责任目标考核中，黄土关小学一举拿到八个第一。这也为学校吸引了一部分回流学生，如今，该小学共87名学生，六年级有20人，好些都是从城里转回村就读的。
　　“在村里读书不仅方便，还减轻了家庭负担。“一李姓村民说，以前他的孩子在镇里上学，不仅花销多了，还要租房陪读，有些吃力。
　　到校比保安早，每天风雨无阻迎送学生
　　中心学校校长张爱明提到吴礼才，说了三个“特别“：特别能吃苦，特别有思想，特别有爱心。
　　不在村里上幼儿园，就更不会在村里上小学。为了争取生源，吴礼才提出创办黄土关幼儿园。
　　缺资金，他动员全校老师们动手装饰，从网上购买草坪自己铺设；没幼儿园老师，他就找教育局人事股，当年就分来了两名教师，尽管条件有限，他硬是办起了幼儿园，去年第一年就招收了13名幼儿。今年这次暑假后的家访，他又谈好了4个学生来幼儿园上学。
　　保安老胡印象里，吴校长每天都是第一个到校，比他还早。几年里，风雨无阻。


　　吴礼才背着消毒桶给校园消杀（受访者供图）
　　身兼三职，如何分配时间？老师们告诉极目新闻记者，每天早上五六点钟，吴校长就来到学校门口，迎接每一位上学的孩子，下午放学再送走所有孩子。早读或上完自己的课后，上午赶到中心学校处理行政事务或上课。“他有时上午回来开会，到中午饭点了都不肯在这边吃饭，非要赶回黄土关。”何海波说。
　　人前忙起来带风的吴礼才，身体并不好。“一回家躺下来浑身都疼”。来到黄土关之前，妻子劝他：你自己身体有病，年龄也不小了，没必要“趟那趟浑水”。他对妻子说：“我是农村娃，吃什么苦都不算什么，我想让更多山里的孩子有不一样的未来。”时间久了，妻子终于明白了，她的老公不仅是属于他的，更是属于这些孩子们的，属于这所学校的。
　　慢慢地，她开始理解了自己的丈夫，也支持他留在黄土关小学。为了让吴礼才能全身心地在学校工作，妻子放弃了固定工作，陪着他坚守在这所乡村小学。


　　亲手打理学校一草一木（受访者供图）
　　吴礼才下肢内风湿，做过多次手术，经常四肢无力、疼痛。40分钟课堂，他往往只能坚持站20分钟，剩下时间只能忍受疼痛靠着讲台给孩子们讲课；肩关节疼痛变形 ，他仍坚持一笔一划做好板书，不省略一个教学点。
　　去年5月，他在上课时突然疼痛倒地，被学校教师紧急送到医院。由于症状严重，连夜转运到武汉做手术，才脱离生命危险。但手术后第三天，他便找主治医生要求出院。
　　他说：“我是一校之长，走了学校怎么办，我放不下孩子们。”主治医生被他的真情感动，嘱咐他按时吃药，注意休息，同意了他的请求。当学生得知他从武汉回来后，纷纷去看望他。
　　孩子们走后，他在枕头下发现几十张纸条。“老师，我们都想你了。”“老师，你什么时候能给我们上课？”“你不在的时候，有些调皮的男孩变得很乖。”……
　　看着这些字条，吴礼才内心特别温暖，这让他觉得所有付出都值得。“只要还有学生在这所学校读书，我就会一直坚守在这里！”他说。
　　信息来源：楚天都市报·极目新闻


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