当留学成为孩子提升学历资本的最好途径，当英语成为孩子未来出路的基本技能，你的孩子还在为英语而苦恼吗？众所周知，英语是国际通用语言，但是英语在我国普及那么多年，还是有很多孩子学习英语不得要领，对于新一代家长来说，亟待解决。

TalkyTalk英语曾调研全国多位有多年执教经验的英语教师，发现4-12岁是孩子学习语言的关键时期，这个价段如果能够给予孩子足够的语言氛围，将能够促进他们快速的学习掌握英语。相比汉语，我国儿童在接触英语的时间与空间上较为单一，离开学校便脱离了英语语境，英语成为了一种课堂知识，无法形成生活语言，在学习掌握质量与程度上便大大降低了。

“科学定义”，从根本上提高英语综合能力

针对这一情况，TalkyTalk英语通过线上学习的方式，打破了时间和空间上给孩子造成的限制，不仅解决了因地域造成的教育资源不平等、语境营造脱离等英语学习问题，更创新性的以兴趣启发等教学手段引导孩子快了学英语，将孩子的英语综合能力从根本上进行提升，取得良好效果。

在具体教学方法中，TalkyTalk英语“科学定义”了孩子的英语综合能力。4-12岁青少年英语综合能力的构成主要为发音、语法、词汇、流利度、理解力（听力）。要孩子科学的提升英语综合水平，就要了解Ta每一个不可或缺的分支；TalkyTalk 采用美国通用课标的测评标准“CCSS”为测评基础，根据测评结果匹配最精准、最贴合孩子当下英语水平的教材和学习进度规划，进行针对性的外教一对一学习。

四大课程体系，给Ta的爱“不从众”

TalkyTalk英语针对国内孩子学习英语的各种特点推出了四大课程体系，全方位的解决各类孩子的学习问题。

孩子接触英语的过程就是从基础认识到熟练掌握并建立自信熟练应用的一个过程。每个孩子都有不同的天赋差异，TalkyTalk根据孩子不同的情况设置测评体系，了解每一个孩子，让每一个孩子的天赋尽现：

1、主修课程体系选用欧美国际化教材，为孩子提供坚实的基础；

2、兴趣课程的多元化故事应用、兴趣阅读提升孩子的学习兴趣；

3、技能课程完善的发音、语法技能学习体系，让孩子自信巩固；

4、应试课程体系的设置为更多有国际化需求的宝宝而量身定制。

12岁以前是青少年学习和巩固语言能力的黄金时期，TalkyTalk英语设置的四大课程体系从教材基础契合欧美国家的规范，从学习方法上重在故事启发、兴趣阅读，从学习技巧上完善体系，巩固进程，从应试需求上量身定制。且采用线上学习的方式，在家也可营造出英语学习氛围，可以说将中国孩子的所有英语问题都给出了最合理的解决方法。

阶段性复测，一对一巩固Ta的每一步

除方法独到外，TalkyTalk还为所有课程体系设置了相关阶段复测，由一对一外交进行操作，复测结果对比入学测试报告及近期复测报告，让学习的每一个阶段过程都得到巩固。

TalkyTalk采用固定的一对一外教模式，所有外教均来自英语语言国家，均持有当地大学学历背景和教师资格证书；教师系统采用考核和学员星级评价制度，外教录取率仅为5%。在复测结果出来后，外教会第一时间针对孩子情况进行巩固帮助。同时设置固定助教模式，孩子的阶段表现和学情反馈都会进行细致和有效的“家校”沟通，让每一位孩子开心，家长放心。

TalkyTalk通过打造的系统化教学、体系化课程、阶段性复测与巩固的在线教育闭环，让孩子将英语自由真正融入到生活，运用自如。

TalkyTalk希望通过优质的师资力量、系统化的教学体系，为每一位中国孩子提供最好的在线英语教育，让孩子在学习中体会到英语的了乐趣，更好的掌握一门外语技能，为人生添彩，为未来赋能。