忽如一夜春风来
一一一县教研室全体教研员深入文成初中进行教学调研指导
阳春三月,灿烂的阳光穿过树叶间隙,透过早雾,缕缕地洒满了校园。3月21日上午8点,由玉山县教研室吴仁荣主任、叶进书记带队的县教研室初中教研员一行莅临文成初中进行教学调研活动。
教研员们一行走进课堂观摩了相关学科的课程并分别与上课老师进行了面对面的深入细致的点评, 充分肯定了教师们的课堂的出彩点,指出了存在的不足并提出改进建议。随后学校组织分学科老师与教研员们座谈研讨,就学科教学与教育工作与老师们作了谈心改进式的探讨。
临近上午11点 ,教研室的专家们在学校会议室对整个调研活动进行反馈和总结。各位教研专家逐一对听课情况作了细致反馈,并对学科教研提出了合理化建议。专家们对我校的校园环境、教育管理和教学教研工作,均给予了积极的评价。重点对所听的几位教师的课进行点评:教师备课深入认真,学生参与积极主动,教学目的性强,教学注重实际效果。同时就课堂教学中细节把握,学生探究能力的培养等方面提出了宝贵,提出今后教学首先要在备课方面下功夫,重视问题设计,注重培养思维能力和学习兴趣,课堂上注重培养学生自主互助学习的习惯,充分调动学生学习的积极性,使学生思维更活跃,视野更宽广,通过提高课堂效率进一步提升教学质量。
座谈会上,杨燕副校长介绍了学校在抓课堂教学和提高教学质量方面采取的一些举措。徐文胜校长代表学校对全体教研员莅临学校指导教学表示感谢!同时汇报了当前学校在教育教学中存在的一些困惑和做法。困惑主要是:⑴ 教师老龄化严重,学科结构不合理,特别是英语、数学、化学、体育教师差缺严重。⑵城郊学校,优生流失严重。⑶学困生比例太多,留守生占60%,家庭教育严重缺失。在教学方面采取的方法:⑴开展全员赛课活动,定期开展教研反馈。⑵加大教学常规督查力度,注重教学常规的实效性和教学的灵活性。⑶进行教学创新:尝试教师电子备课;开设阅读课,开展古诗词诵读活动,注重培养学生的写作能力;注重实验教学和多媒体教学;开展学科教学过程中学法指导的研究等。(4)学校制定相关教学奖惩制度,加大教学奖励力度。
“乾坤平分昼夜,却是燕子来时。水边新绿野菜,陌上粲然花枝。”春分时节,我们踏着春的序曲、和着春的东风,以此次县教研室教学指导调研的契机,进一步加大力度促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展!
(来源:玉山文成初级中学)