自2017年起，在原有中学部寄宿制基础上，宁波鄞州赫德实验学校推出了“七日寄宿制”项目。通过寄宿学校的生活，宁波赫德的学生通过在学校的寄宿生活拓宽知识面，培养独立性和领导力，从容面对未来的挑战。

教育应该丰富学生的生活，让学生有机会接受挑战并获得成功，而寄宿制正是这一过程的延伸。在宁波鄞州赫德实验学校推出的“七日寄宿制”项目中，寄宿生在完成白天的课程之后，可以继续参加学校组织的各种综合性拓展项目。

赫德寄宿课程包含一周六次的集中自习时间，每一次的自习课都有经验丰富的值班教师进行管理，是学生查漏补缺的好时机。晚自习后，学生可以选择去图书馆阅读，或是在气膜体育馆和操场内进行体育运动，放松身心。

每周三的晚上，宁波赫德学校会安排寄宿学生参加学院杯比赛或者家庭之夜。学院杯比赛通常是在舍监的协助下，由一名体育老师组织开展。在学院杯比赛中，同学们为了学院的荣誉努力拼搏，为伙伴们呐喊助威，在竞赛中学会了团队合作，也对学院产生了更强的归属感。

丰富多样的周末活动

周六上午，宁波鄞州赫德实验学校寄宿的学生们会参加网球课程，会有专业的网球教练会为学生提供指导。每个周末学校还会组织一次校外活动。这个学期赫德的学生们参加了激光枪游戏、保龄球、射箭、密室逃脱、看电影以及陶艺课等。在冬假之后，学校还将开展更多的活动，包括烘培课程、帆船课程、皮划艇课程等。

通过寄宿制发掘学生潜能

对于宁波赫德学校的学生来说，在寄宿中学到的组织、沟通、协商和互相尊重等技能，是他们将来独立生活很重要的一部分。学会做出选择，权衡责任与承担后果都是人生学习的一部分。在赫德，宿管老师们努力为学生们营造“第二个家”的氛围。寄宿生们会在赫德这“第二个家”中感受到友谊、安全和被悉心照顾的温暖。

宁波赫德学校在努力塑造一个传统，那就是在寄宿生、学校和家长之间建立亲密而持久的关系。这种文化的形成基础，是把每一个寄宿生当成独立的个体，能够时刻站在对方的角度思考问题。赫德鼓励学生成为有责任感的人，为他人着想，为“第二个家”的和谐氛围做出贡献。

在给学生提供一个积极的学习环境的同时，赫德鼓励学生理解并坚信赫德的校训——教育塑造人格。赫德给学生提供广泛的教育，包括学术、文化、体育和娱乐活动，宁波赫德学校希望每个寄宿的学生都能充分参与到这些领域中。寄宿环境确保学生在这个“大家庭”中学会尊重及协作，并建立维系一生的友谊。当他们从赫德毕业之后，会带着在赫德寄宿生活中学习的技能和养成的品德勇敢地面对世界。

关于我们

宁波鄞州赫德实验学校为全日制民办学校，开设幼儿园、小学、中学课程，并向中学部学生提供可选的寄宿项目，为渴求全球化教育的中国家庭提供全方位、全球化的从学前到中学的一体化的教育解决方案。