人民网北京6月19日电 2017年恢复高考(精品课)四十周年，也是77、78级毕业三十五周年。17日，全球化智库（CCG）在京举办了“那三届研讨会——纪念高考恢复四十周年暨77、78级毕业三十五周年”。全球化智库（CCG）理事长、欧美同学会副会长王辉耀表示，77、78、79级可以称为“中国改革开放的一代人”，因为他们正好和中国改革开放的节点紧密相连，感知着中国走向世界的脉搏，是改革开放的见证者、亲历者、推动者和捍卫者。

据悉，本次研讨会聚集了四十余位嘉宾，他们有一个共同的身份——“那三届”，即1977、1978、1979年参加高考的学生，他们回忆参加高考的故事，探讨高考给人生带来的深远影响，以及个体命运与时代的风雨历程。

1977年考入中山大学中文系的陈平原，现在是北京大学中文系教授。他回顾到，值得我们骄傲的是，77、78、79级的学生大部分都在农村摸爬滚打过，所以整体上都有一种韧劲。我希望大家记得那时候的韧劲，也把曾经有过的那种韧劲传递给后代。人生一辈子可能会碰到很多困难，闯过去，也许就是值得我们欣赏的柳暗花明。

九三学社中央委员会常务副主席，全国政协常委、副秘书长，中央社会主义学院副院长邵鸿也是77级的高考生。“高考制度的恢复毫无疑问具有极其重大的历史意义。我当时的感觉是我解放了，高考给了我希望，给了我改变生活的机会。”邵鸿指出，高考实际是真正恢复了中国的高等教育，但现在应该大力推进教育供给侧改革，特别是“放管扶”的改革，创造产生教育家的条件，使优质教育资源可以更加大量、快速地涌现，各种各样的特色学校、特色教育广泛出现，为社会提供丰富多样、高素质的教育供给，这样中国教育才能更好发展，高考竞争的烈度才会有所缓和。

北京交通大学校长宁滨是77级里年龄比较小的，和现在的高考生一样，他18岁就上了大学。说起高考，宁滨依然记得40年前在那个寒冷的冬天走进考场的情景。“高考的恢复是我国教育改革的序幕，也是国家改革开放的一个序幕。它不仅仅是改变了我们这一代人的命运，也改变了我们国家的命运。”宁滨表示，对大学来讲，一方面要求我们回归教育，要静下心来；另一方面又要强调它和社会的联系，强调成果的转化。我们应减少浮躁、去功利化，真正回归人才培养的规律。

（人民网-教育频道 郝孟佳）