人才培养

我校坚持以人才培养为根本任务，紧紧围绕“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强"这一人才培养目标，深化教育教学改革，着力打造人才培养的广大底色，不断提升人才培养质量。

开设创新人才实验班 打造学术型王牌项目

在本科生培养方面，学校不断推进国际工程教育认证工作稳步推进拔尖创新人才培养模式改革，2017年还将启动15个新的拔尖创新实验班，通过在教学模式、招生选拔、师资配备、教学管理等方面进行创新和综合改革的积极探索加强学生创新创业工作，使学生在全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛等多项比赛中获得优异成绩；加强国际化人才培养，为学生提供了形式多样的海外学习机会。

在人才培养方案中，为强化拔尖创新人才培养，我校的重要举措是——继续在具有一级学科硕士点的优势学科专业设置“拔尖创新人才实验班”。该实验班旨在培养专业基础扎实、富有创新意识和创造能力、具有远大抱负和人生理想，学术发展潜质好，有意愿进人国内外知名高校继续深造的学术型拔尖创新人才。

学校将择优遴选一批具备扎实基础、学有专长、思维活跃、富有潜力、有继续深造意向等特点和优势的学生，组成若干个规模为20-30人的创新实验班，实行开放式培养。以专业为单位组建的实验班，学生从本专业一年级优秀本科生中遴选，一般安排在第二学期末，第三学期开始按照实验班培养方案组织教学。学校将为实验班配备雄厚的师资，以导师制的形式，安排高水平专家、学者担任实验班导师和授课教师，聘请知名专家指导、参与实验班的教学。政策上，学校给予每个实验班首期资助5-8万元，后续每年滚动资助；优先资助实验班学生参加国内外学术交流和访学活动；实验班学生优先推荐免试硕士研究生；实验班学生优先参加国家级、省级及校级科研训练项目。

国际交流

我校具有优良的国际交流与合作传统，从20 世纪80年代以来，不断积极探索国际交流与合作的途径和方式，并取得了显著的成绩。据统计，我校每年均选送约700名学生赴国（境）外，如美国密歇根州立大学、澳大利亚西澳大学、英国伯明翰大学、法国昂热大学、意大利帕多瓦大学、加拿大西安大略大学，德国海德堡大学等世界高水平大学交流学习，形式包括博士生联合培养项目、2+2项目、1+2+1项目、3+1+1项目、国际学生交换交流项目、海外研修项目、带薪实习项目等合作项目，为本校学生提供了形式多样的海外学习机会，丰富了学生的海外学习经历，开拓了学生的国际视野。

2017年，我校进一步加大人才国际化培养力度，将投入1328.5万元用于资助学生出国留学(课程)，上半年已确定资助268名同学，投入经费为796万元。

1、中外大学联合培养学位项目（部分）

英国伯明翰大学2+2双学士学位项目

广州大学－澳大利亚西澳大学 传媒专业“3+1+1”本硕连读3学位项目

广州大学－澳大利亚科廷大学2+3园林规划专业3.5+2/3+2.5城市规划专业中澳双学士联合培养项目

广州大学－澳大利亚科廷大学2+3建筑专业3.5+2/3+2.5城市规划专业中澳双学士联合培养项目

法国大学科技学院院长联盟ADIUT项目

2、重点国际交流合作项目亮点

英国剑桥大学交流项目：项目所设课程包括国际经济、金融与市场评估、金融与投资、可再生电能、材料与可持续性、纳米技术、国际法、莎士比亚与英国诗歌、东西文化对比，所有课程均由剑桥大学老师讲授。项目期间，所有学员将入住位于剑桥郡的花园式学生宿舍，并被授权使用学院的暑期设施；聆听著名教授的专业课程、讲座；参加学院传统高桌晚宴；参观游览学院风光和名胜古迹，感受当地风土人情。（今年暑期参加交流，学校将给予优秀学生每人2万元的资助金额。）

广州大学－澳大利亚西澳大学 传媒专业“3+1+1”本硕连读3学位项目：学生在广州大学完成前3年的课程学习后，第4年赴澳大利亚西澳大学学习，需完成西澳大学指定的8门课程，同时完成广州大学规定的毕业论文，回国参加毕业论文答辩合格后，可获得广州大学颁发的毕业证书、学士学位及西澳大学颁发的文学士学位。在西澳大学学习的第二年进入硕士学习阶段，就读战略性传媒专业，修满学分后可获得由澳大利亚西澳大学颁发的战略性传媒硕士学位。（2017年，学校将给予优秀学生每人10万元资助。）

英国伯明翰大学（本科 2+2 双学士学位项目）：攻读学士学位的学生将获得 20%的学费减免，优秀学生还有机会争取到由学校提供的其它类别的奖学金。在伯明翰大学数学学院攻读两年本科后可获得学士学位(BSC)或者继续攻读三年可获得本科硕士学位(MSCI)。学生可选择学习理论应用类或者现代化的学科，这些学科由国际知名学者授课，采用互动研究型的教学模式，有助于提高学生的创新思维能力。

3、港澳台交流合作项目

2016年，我校与港澳台地区合作势头良好，总体呈现合作领域广，合作程度不断加深，合作关系日益密切的特点。

我校特别重视港澳台地区招生工作，全校在读港澳台生共493人，其中香港学生413人，澳门学生44人，台湾学生36人，成为广东省港澳台学生最多的高校之一，也是港澳台学生人数增幅最高的广东高校之一，名列全省高校前5名。

我校教师应邀多次赴港澳台地区进行学术访问、参加学术会议及开展课程题调研团组，邀请单位包括香港城市大学、香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学、台湾屏东大学、高雄师范大学、铭传大学、台中教育大学等合作院校。同时，我校也邀请了港澳台地区知名学者来校访问、参加研讨会及召开讲座，相互交流，促进合作。

创新创业

金奖团队领衔创业生态 科技创新百花齐放

近年来，我校积极整合资源，先后成立了广州大学生创业研究院与创新创业学院，精心打造“创业生态系统”，形成以创新创业学院为“一体”、广州大学生创业研究院与广州大学现代产业学院为“两翼”的“一体两翼”创新创业工作的新格局，培养出以荣获国赛金奖创业项目——广州五六点教育咨询有限责任公司为代表一系列创业团队；推动学子锐意创新，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛大赛中，我校团队获国奖49项，挑战杯省奖232项。

金奖创业团队打造O2O现代化托管店

2016年11月，我校学生创业实践赛项目---广州五六点教育咨询有限责任公司从全国11万余件参赛作品中脱颖而出，获得金奖。广州五六点教育咨询有限责任公司CEO王浩兵，系我校人文学院15届毕业生。该公司于2014年11月注册成立广州五六点教育咨询有限公司，秉承“为每一个家庭建立一所学校”的宗旨，用O2O商业模式打造现代化托管店。

“五六点”是一家专注于解决小学生课后托管的教育公司。公司整合专业的教育资源，打造丰富、适应小学生课后学习的特色课程，并将其放入公司旗下网络平台“五六点”App中；同时将整合学校附近开设有托管服务的教育机构入驻平台，或通过众筹的方式开设“五六点”特色托管店。“五六点”立志为每个家庭量身打造一个适合他们的“学校”。目前，“五六点”已在萝岗区、南沙区、越秀区共开设5家分店，并打造了午托、晚托两大优质服务，创客、语言艺术、冬夏令营三大特色课程体系。

创业精英涌现 创业氛围浓厚

除了五六点教育，我校还涌现出一批创业精英。其中，“安小懒项目”从500平方米的基地开始，慢慢发展成与4000平方米场地进行合作和资源对接的大公司，市值3000万元；广州玖玖健康产业有限公司“100个农夫”项目年销售额过百万，并在2016年“创青春”全国大学生创业大赛电子商务专项赛中喜获银奖；广州惠印科技有限公司团队完成了350万元的首轮融资；广州希途信息科技有限公司（哪有网）等也获得了百万级投资。

据悉，在创新创业学院两期“创业精英班”共培养60余支创业学生团队，5个项目获得“百万级”以上的天使轮融资，学生创业项目总市值达1.4亿元。

为响应国家“双创”号召，2016年，学校先行投入500万元，设立起大学生创业孵化基金，并将在以后年度尽快追加到每年1000万元。同时，位于广州大学商业中心的近千平方米的创业孵化基地也将投入运行。学院正积极引进校外专家，优化师资队伍，实行创业“双导师”制。学院注重培养创客、创业文化，努力营造“敢为人先、敢于冒险、宽容失败”的创新创业氛围。

科技创新百花齐放

除了创业团队，我校科技创新领域亦屡有佳绩。目前，我校“创业精英班”学生已获得挑战杯等大赛国家级奖励25项，省级奖励41项，申请国家专利55项，已获授权27项。

其中，我校创驰科技团队研发的“智能安全辅助驾驶系统”获多项国家专利，其能利用人脸识别检测驾驶员的疲劳驾驶情况，实时做出提醒驾驶员的指令，准确率达到80％；第二届广东省大学生物流创业创新设计大赛中，我校学生斩获唯一的特等奖；2016年广州大学城创新创业成果交流会，我校23项成果参展。各领域可谓百花齐放。

校方对科技创新扶持力度巨大。仅在2016年，我校创新创业学院对20个学生项目进行了无偿资助，其中给予4项科技创新类项目各8万元的资金支持。同时，工商管理学院对参加科技创新竞赛获奖的学生，会通过给予一定的奖金和综测加分作为奖励，如获科技创新国家级别奖项的同学可保送研究生。机械与电气工程学院则将历届学生的优秀作品，编制为新生入学教育素材，为新生树立学习榜样。