新华网北京6月7日电 北京城市学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高校。据该校招办副主任孙玉琦介绍，学校对应用型人才的培养注重基础理论与实践应用相互融合。

孙玉琦说，通过系统的培养，不仅使学生具备扎实的基础理论、全面的专业知识、强大的实践能力，而且通过设置综合性、设计性的实践项目，开展职前实战训练和顶岗实习，培养学生分析、解决实际问题的能力。为此学校搭建了“实践教学四平台体系”：基础训练平台、技能训练平台、专业综合能力训练平台、创新和创业训练平台。

“学校非常重视学生的技能训练，2016年90%在校生参加了各类学科竞赛，获国家级、市级及教指委一、二、三等奖达270项，其中国家级竞赛获奖28项，省部级获奖65项，学生参与教师科研课题16项，参加国际会议68次。”她表示。

另外，校外实践育人平台也为学生的实习和就业提供了有力保障，学校拥有170个校外实习实践基地（含1个国家级校外人才培养基地、4个市级校外人才培养基地、14个校级校外人才培养基地），2016年共有4866名学生以集中实习和分散实习方式陆续进入3430家校外实习实践单位。学生在学校国家级及市级校外人才培养基地中完成整学期实习任务的同时，在行业指导教师和专业指导教师的指导下，围绕解决企业问题开展应用性研究及社会调研等训练。2016年学校共有16项科研训练项目被北京市教育委员会纳入北京市大学生科研训练计划深化项目，并给予支持。学校获评为北京地区高校示范性创业中心、全国民办高校创新创业教育示范学校。

据她介绍，学校年均投入130余万元用于学生常规大创项目训练，2016年学生参与大创项目211项，其中国家级项目40项、市级项目171项，参加学科竞赛及大创项目的学生占比达90%，获国家和市级奖项达400项。由学校学生主持的《“酒帮帮”酒店增值服务移动端应用的设计与开发》项目成果获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖。获批北京市大学生实培计划26项，涵盖了生物、信息、经管、城建、语言、公管、工美、表演等领域。2016年我们重点打造了17个解决社会和企业问题的公益服务及深化项目，并着力于将企业标准引入大学生创新创业训练场所——创客空间的建设。