腾讯出国：各位腾讯网友大家好，欢迎来到2017年腾讯网国际教育展的采访直播间。今天我们请到北京市新府学外国语学校执行董事卢振虎，卢老师来接受我们的采访。卢老师跟我们网友打声招呼。

卢振虎：大家好。

腾讯出国：能不能先给我们介绍一下新府学的办学特色？

卢振虎：新府学我们的办学理念是明德至善，中西通才。我们是把德放在第一位，才干是放在第二位的。什么样的才干？既能够通晓精通中国文化，又能够熟悉掌握西方的文化精髓，是一个中西全通型的、通式教育的人才。我们的特色是基础教育中最好的国际学校。我给大家解释一下，我们的支撑第一个是多元文化的支撑，其中多元文化支撑最重要一条就是“双母语”。什么意思？我们是炎黄子孙，孩子要对我们中国的文化有传承，要把我们中文学好、学到家。

同时，既然是国际化学校，国际化人才，要把英文掌握的很到位，我自己本身原来也是学过语言的，上大学的时候我是英语系毕业的，后来由于教学中需要，我自己又学了数学系的课程。对语言的学习按照我们共同的约定，一个孩子如果在一个沉浸式的环境当中去学习，经过5年到7年的时间，它就完全可以母语化了，我们希望双母语中文要学的很地道，把英文学的也很快好，因为英文是基础，你要想通晓国际化的东西，除了你要跟老师学习以外，其实重要的一点是自学。你有很好的听、说、读、写的能力，你才能够看到国外的书籍，才能把西方的文化、西方的东西变成自己的，消化成自己的。

第二，数学+的特色。我本人是数学老师出身，做过数学老师，做过数学主任，做过数学教学的副校长，又做过校长。同时我自己又是北京市乃至全国最著名的奥数教练，其实一谈数学这个词有的人就比较范怵，是不是学的数学很难，其实学这个东西你学好它，重要的是老师。有好的老师就能把数学通俗易懂的传达给你，让你久而久之有兴趣。兴趣是最好的老师，你就学的不吃力了，其实数学不单纯是学习知识，更重要的是学习它的思想和方法。在学习过程当中，你的思维力得到了锻炼，观察力得到了提升，你的情感，你的态度，你的价值观得到了提升，这就是育人。

正像我们有一个教育家孙玉刚老师曾经说过，他说其实思考是要克服你内心世界中极度痛苦的事。思考是这么定义的，那么思维、思考实际上拼的不仅仅是智商，它有非智力的因素和态度坚持执着息息相关，这是我们第二个特色。

未来孩子不管怎么样是留在国内还是到国际上去，我们中国人英语(精品课)学的再强，它和母语是英语的这些人还是有差距的，中国人是擅长数学的民族，数学如果学的很扎实，到国外将竞争力更强，会一枝独秀。大家看我们现在高考(精品课)的SAT就是两科，一科是英文一科是数学，这是我们的课程特色。

腾讯出国：我们知道对于孩子的培养一部分是在于学校的培养，另外家庭的培养对他也很重要，对于家长来说如何在家庭培养过程当中教会孩子一个国际化的视野和国际化的思维方式？

卢振虎：其实家庭教育和学校教育同样重要，咱们有的家长觉得把孩子送到学校去了，送到体制内非常有名的学校或者花钱送到学费很高的国际化的学校，我就完事大吉了，其实大错特色。家长是孩子的第一任老师，家长每天和孩子在一起，你的一言你的一行其实对孩子都是有影响的，所以家庭教育在某种意义上比学校教育还重要。孔子有一句话叫见贤思齐，见不贤而内自省，什么意思呢？孔子讲榜样的力量，孩子见到贤能的人士，有道德的人，有才能的人，应该想一想怎么向他看齐，学习他。见到没有才能，没有品德的人，应该想一想我怎么回避他，千万别像他一样。作为父母来讲你的榜样的作用在孩子当中是从小，影响他一辈子的。你的榜样力量是非常强大的，家庭教育对于孩子而言特别的重要。怎么培养孩子的国际视野和国际情怀呢？首先我觉得从父母上你应该有这种眼光。其实我们国内的教育和国际的教育最大的区别是什么？我用四个字，我们国内的课程基本上它讲的是抑长补短。

比如我的孩子今年要参加高考了，英语考到145分了，数学可能考到100分，家长一般的做法是英语不用再补了，我去补数学。其实孩子大量的时间都去补短了，你都去补短了，你的长也长不了哪去。到工作中我们一个人立足于社会的本，安身立命之本不是靠他的短，而是靠他的长处。我们要尽量发挥他的长处，我们新府学学校提倡一种理念叫“扬长平短”。每个孩子都是一个优秀的自己，我非常欣赏叶圣陶先生说的，其实教育它是农业，它不是工业，不是标准化，每个人都是不一样的。我们应该让孩子尽可能发挥他的天赋，他的才情。他的短处的地方只要达到及格的水准就可以了，没必要上他在他短的地方下工夫。家长想既然他要是扬长平短，我们在体制内很难解决，一个办法是可以选择一些理念好的国际学校，一个办法是你要改变自己的理念和行为。

比如我的孩子，我的孩子现在上小学三年级，也在体制内学校上学，我也很纠结，这个学校我今年创办新的学校让他留在体制内还是在我的学校来，我说你现在在体制内上学有的时候时间是无效的，低效的，我希望你有一些国际眼光和国际视野，看看你能不能到爸爸的学校来，他最舍不得的是同学。其实学校里面这个平台最重要的是他有一个圈子，其实中国人应该清晰一个人的成功可能关键是圈子，小学的圈子，初中的圈子，高中的圈子，大学的圈子，圈子非常重要，所以有一种观念是说，在中国你要想成功，三件事做好。

第一教育、第二圈子、第三接受信息快速的程度。我也非常欣赏，也一直纠结，但是我想及时他在体制内，我也一样，让他有国际视野和国际情怀。我不单纯看他的成绩，比如他的语文中文，我除了在学校学习以外，我在课外，他有兴趣我请了1对1的国学老师专门传授传统的文化。英文学多少上多少课，他只要有兴趣，不觉得累，上多少都满足他。我的儿子上剑桥英语，上新概念英语、1对1外教，他都感兴趣，语言学多少都不为多，也不觉得累。我们从小生活在中国，我们学了多少语言，到现在我四十几岁，让我看一些《道德经》，看一些古文，我还是似懂非懂，说明自己语言的能力还差的很远。何况英文呢？

我的孩子除了学习以外，数学课内的数学学了不少，课外我也报了奥数班，他也在我们新府学校奥数班学习，孩子在小学阶段、初中阶段学点奥数对他的创造性思维是非常好的。除了学习、学术之外，我给我儿子在体育上加强了很多的锻炼，其实大家看国际理念是什么？美国的家长关心的孩子他是关心孩子球打得怎么样，我们中国的家长关心孩子你分数考了多少。我是觉得什么是国际理念、国际文化、国际视野，我既重视孩子的学科学习，我更重视孩子的体育运动，我给孩子报了两个体育项目，一个是篮球，一个是网球，我孩子上这两个课的时候高兴极了，为什么要报体育呢。孩子的领导力、团队意识、规则意识都在体育锻炼当中得到的。

比如说篮球它是一个群体项目，你就让他到底你是什么角色，各司其职，你应该服从大家，一个小的群体能够服从了，将来你才会在一个队伍当中找到自己的角色，你在队伍当中找到角色，你可能要有一些的领导力，领导力不一定非得当领导，你能够组织都是在这种锻炼中得到的。我还让他报了1对1的网球，网球又是世界第二大运动，第一运动是足球，这也是一个国际化的运动。

在学科上、在语言上，在运动上，在理念上你就是国际化的，我相信用这样的办法培养出来的孩子肯定能够走得出去，也能够回得来，我希望孩子变成这样的孩子。

腾讯出国：最后一个问题，像您刚才这样的家长，包括孩子这样的学习方式，除了学校之外还有很多的英语班、国学班、体育班。我想现在很多孩子也都是这样的模式，不在少数。我特别想知道对于孩子来说，生活都被各种班所充斥，他还有时间休息和自己的娱乐时间吗？

卢振虎：关于课业这个东西，我一直认为我要遵循两个，叫学有兴趣，第二是学有余力。如果他学习没有兴趣了就要叫停，比如我的孩子也报过美术班、围棋班，上了一段以后兴趣不足了，我就停止了。目前停止也不代表他以后不学了，目前起码他不感兴趣。第二学有余力根据孩子的能力安排这些课程，如果他学有余力，学有兴趣，重也不重，要学无兴趣，学无余力，不重也重，这是说的第一条。

第二，还要给孩子做规划，咱们中国的家长往往是容易随大流，跟风，咱们的办法是见招拆招，孩子一周的时间，一个学期的时间，你到底怎么给他安排的，怎么规划的。即使报校外的课外班，也不是周周上课，总而言之是觉得无论是体育运动还是你的学科学习，你都要根据孩子的兴趣和能力来安排，我非常欣赏这句话，尤其是我们基础教育阶段，不怕孩子学不会什么，他学不会没什么关系，怕他失去什么。咱们家长可能盲目跟从随大流，人家孩子报班了我的孩子也跟，每个孩子都是一个精彩的自己，每个孩子都不一样。你要根据他的兴趣，他的天赋，他的才情给他设计他的学习路径，这样学习是快乐的事，他将来也容易成功。

腾讯出国：谢谢卢老师今天跟我们的分享，谢谢大家！