随着互联网+的兴起，教育行业也悄然发生着巨大变化，越来越多的学生、家长致力于将在线教育结合到学习中。
“推进世界一流大学和一流学科建设。”国务院总理李克强在政府工作报告中提到，我们要发展人民满意的教育，以教育现代化支撑国家现代化，使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。
对此，全国政协委员、中国新闻出版研究院前院长郝振省认为，“我们国家的希望和责任首先在于教育。”
同时在国际化大形势下，瑞思学科英语学术高级副总裁、北京市教育学会学科英语教育研究会秘书长袁雪表示，最大的感触就是国际化教育和中国教育的接轨非常密切，非常的一致。
3月13日下午,未来网承办的“国际化大形势下，教育如何补齐短板”两会代表委员面对面活动在共青团中央网络影视中心举行。（未来网记者 郭萌摄）
一线教师感叹教育发展变化
国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》中指出，中国的教育总体发展水平进入世界中上行列。
九年义务教育全面普及，高中阶段教育基本普及，基本公共教育服务体系和现代职业教育体系基本确立，高等教育大众化水平显著提升，继续教育持续发展，全民终身学习的态势初步形成，教育质量稳步提升，一批高校和学科世界排名显著提升。
3月13日下午，在未来网承办的“国际化大形势下，教育如何补齐短板”两会代表委员面对面活动现场，来自教育行业的代表、一线教师、政协委员等专家共同探讨、各抒己见。
从事一线教师工作近40年的外研社培训专家、北航实验高级教师谢乃莹表示，以英语教学为例，目前课堂教育最大的变化是教学理念的转变，并且随着新的课程标准的颁布，英语的工具性有了大大的提升。
相较于教学课堂的转变，史家小学分校校长高满洪则注意到教育理念的转变。高满洪说，从教育的公平、公正，到教育的理想，教育的改革对孩子们教育的世界观和价值观的判断引领上，都有了很大的转变。
瑞思学科英语学术高级副总裁、北京市教育学会学科英语教育研究会秘书长袁雪（未来网记者 郭萌摄）
不同于国内课堂，在美国从教过的瑞思学科英语学术高级副总裁、北京市教育学会学科英语教育研究会秘书长袁雪认为，目前教育技术手段上的更新，已经让教育内容更加的丰富，同时让教师人才可以得到资源的共享。
教育实践把握未来发展新方向
“十三五”时期教育改革发展的指导下，教育改革已进入“深水区”，涉及观念的转变、体制的变更，牵一发而动全身，基础教育、高等教育领域都在践行“改革”。
近年来教育方面的改革也不禁透露了一些劣势，尤其在国际化的大环境下，中国教育与国际教育接轨还存在哪些“短板”？
“与国际上的教育相比较，目前我们还应该更注重完整人格的培养。”谢乃莹认为，关注学生人格的发展，才能更好地进行教育培养。
对此，高满洪提到，在新的教育形式下，所谓“短板”不仅是指学生培养，还应包括教师的培训。“老师是教育人的人，是育人的人，所以什么样的人去做老师，也要有新的培训方式。”
史家小学分校校长高满洪（左），全国政协委员、中国新闻出版研究院前院长郝振省（右）（未来网记者 郭萌摄）
不仅是改革，教育实践也正在出现新的形式。此前国家发改委、教育部、人社部决定实施教育现代化推进工程，印发《教育现代化推进工程实施方案》，提出积极拓宽投资渠道，鼓励社会力量捐资助学。
资本的进入，带给教育环境另外一种新的局面。对此郝振省认为，民营资本进入到教育国家的政策是开放的，关键是要做好供给侧和需求侧的调研的问题，这是非常重要的一点。
而作为民间资本力量的代表，瑞思学科英语不仅关注到教育领域，同时在教育扶贫方面也做出了一些尝试。
袁雪在活动现场表示，瑞思作为一个优秀的企业，首先要承担起社会责任。目前瑞思除了线下的教学中心之外，还做了很多线上的教育，“双师”模式在偏远地区非常受欢迎，真正地做到教育扶贫。“因为教育是百年大计，不能只注重眼前的经济获得，更重要的是关注教育的整个全局。”
另外在今年的政府工作报告中提到，扩大数字家庭、在线教育等信息消费。“互联网+教育”正在深入地影响着教育行业，在线教育也成为了家庭教育消费的首选方式。
瑞思学科英语作为教育企业，对于在线教育同样非常重视。Sally介绍，瑞思目前首先在初中阶段采用了在线课程，同时辅以现下的项目式学习，把教育以O2O的形式完整的诠释出来，获得了非常好的反响。另外对于小学阶段，也提供很多的在线外教课程、在线的图书馆等，以解决问题为出发点，培养孩子的批判性思维和创造性思维。
“目前中国从全社会层面，都在对教育予以密切关注，整个教育市场也会蓬勃的发展。”袁雪如此说道。
