3月25日，国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》子课题授牌暨开题仪式在周口市文昌中学成功举办，国家教育行政学院中华优秀传统文化教育研究家庭教育课题组专家姜宏德、黄云霞出席仪式，杨金俭做了开题报告，校长朱贵华、文昌中学课题组代表及家长代表做了发言。

姜宏德一行对学校国学诵读、家委会、德育走廊、诚信货架、餐厅及寝室文化建设进行调研，并观看了舞龙太极大课间。调研组高度肯定了文昌中学在弘扬优秀传统文化、家委会建设方面做出的努力和取得的成绩，向文昌中学授予“中华优秀传统文化教育研究实验学校”奖牌。

杨金俭做开题报告，他说，本次选题从国家发展形势及有关政策出发，紧紧贴近教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》，积极落实中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》有关要求，充分发挥家长委员会在办学中的载体作用，积极探索中华优秀传统文化在家庭教育中的渗透与实践渠道。立德树人是教育的根本任务，我们开展此课题研究就是要通过学习践行中华优秀传统文化实现立德树人的目标；另外，我们进行此课题研究将有助于研究家长委员会的实际运行范式，这对我们深化办学改革都有很大的好处。

青岛市教育科学研究所原所长、中华优秀传统文化教育研究课题组特聘专家、国家教育行政学院家庭教育研究中心兼职教授、2012年《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》文件起草人姜宏德教授对全国各地基础教育发展状况的了解全面入微，在听取了大家发言之后，做了精彩点评，高度肯定开题报告的专业性，科学性，系统性，赞扬文昌中学走了前列并且有了自己的特色。他勉励文昌中学继续学习，继续研究，继续探索，让文昌中学之花开到全国去。

姜宏德教授讲到，近年来，党中央多次指出，弘扬优秀传统文化是当前社会发展的迫切需要，2014年国家教育部就印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》），明确指出，“加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。”同时指出，“要重视发挥中小学家长委员会以及各类家长学校、家庭教育指导机构的作用，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。”2017年1月25日中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称《意见》），今年“两会”教育部长陈宝生部长提出的“三句话四件事”，再次强调弘扬优秀传统文化的重要意义。然而，家委会建设及弘扬传统文化工作、家委会建设发展不均衡的问题仍然普遍存在，有些地区、学校之间差距很大。

调研后，他评价文昌中学，文昌中学的做法，称得上是难能可贵的典型，当前文昌中学取得的成绩，在全国范围内都是不多见的。文昌中学以实际行动，用事实说话，深刻领会、主动落实了党中央及各级部门对于基础教育工作的最新要求，落实了《纲要》和《意见》，以及陈宝生部长的最新要求，践行了习总书记提出的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的十八字指示，具有高度的前瞻性，取得了丰富的实践成果。

校长朱贵华介绍了文昌中学自2013年建校以来，坚持一轴两翼的发展方向，以学本课堂为轴，以抓学生成绩，以家长委员会建设，推进学校后勤管理家长社会化，以优秀传统文化教育为抓手，在落实德育工程方面做出的努力。对此，姜宏德做出了高度评价。他说，文昌中学的做法贴合实际，带动性强，通过与会家长代表的发言，能够看出来，文昌中学是脚踏实地地在弘扬优秀传统文化，效果十分明显，学生、家长、社会十分认可。

针对文昌中学发展的实际情况，他建议，下一步，要大力推行家国情怀教育、社会关爱教育、人格修养教育、家庭伦理教育、理想信念教育，以德生慧，以慧润德，启迪学生智慧，探究为学之道、孝亲之道、交友之道、修身之道、齐家之道、教化之道，以班级家委会建设为核心，继续完善家委会职能，深化家长学校建设，强化管理，做出更多更好的探索。

副校长徐其运要求，各部门要切实提高认识，积极贯彻落实本次活动精神，将家委会和国学教育深入推行下去。

校长朱贵华做总结，他指出，本次活动意义重大，影响深远，各级部要高度重视，国学办要继续做好国学专职的队伍建设，家委会要按照本次活动的精神，认真抓好自身建设，强化内控管理，激发工作活力，为文昌中学实现“第二个三年计划”做出更为积极的努力。