魏刚：“今天去清水河高中和红旗小学。答应孩子们要来，想给孩子们送点鼓励，带点自信，更重要地是让孩子们知道“哦，还有人在想念着我们。”

魏刚，内蒙古铁道勘察设计院有限公司党委办公室主任，但工作之外，人们都称呼他“魏老师”。

　　清水河高中学生白原：“第一次见到他的时候，我觉得他是一个非常有爱心的人。我认为他是非常地温柔。”

　　不仅因为他是老师出身，也因为多年来，他一直在做主要面向青少年的志愿服务。今天是他第十几次带着自己和社会人士的爱心捐款走进清水河高中。从物质到精神，魏老师践行着自己朴素的“真诚、真实、真心”的志愿服务理念。

　　魏刚：“你个儿有点小，吃好一点，长高一点。要不人家一回头找不着你了。”

　　清水河高中学生谢珍：“自己快到期末考试的时候，就很累很累，然后有点坚持不下去的时候，想起这些事情和魏老师来，就特别有信心。”

清水河高中学生刘耀：“接受捐助应该是一种动力，不会有什么压力。”

清水河高中学生谢珍：“我要考中国人民大学。”

魏刚和同学们：“为高考，加油!为家乡，加油!”

清水河高中旁边就是红旗小学。几年前，魏刚想办法筹钱给学校建了图书室，配置了电脑，还把原来破旧的上课钟换成了音乐铃。

魏刚：“有书了，有音乐了，我觉得这个学校的学生就有笑容了。”

　　有时即使没有筹到捐款或物品，魏刚也会来看看孩子们，他说那是他的牵挂。

魏刚：“我第一次去的是一个叫北堡乡口子上村，我到那儿以后突然发现，那些孩子穿的衣服那么脏，那些校舍里有窗户没门，有电线没灯，而那些孩子们的目光里真的是懵懂的，对于外来者他们是那样的胆怯。

　　在我走的时候，有一个小孩用一张皱巴巴的纸，包了一个圆圆的东西塞给我，然后就跑走了。当我上了汽车之后，我打开那张纸，很多人是想不到的，有人说是苹果，(其实)是土豆。所以我经常用这个土豆的故事激励我，因为乡村里这样一个孩子，他心目中最好的是个土豆啊!土豆的故事让我心里永远扎下了一个公益的种子。”

当然，做公益的最初，是困难而孤独的。

　　魏刚：

“前些年经常是孤独地走在乡间的小路上。累，真的很累。很多人不理解，包括我的儿子、我的妻子。曾经我带别人家(孩子)去公园看动物。我儿子就跑回来说：“爸爸，你为什么带他去啊?”我当时内心还是有愧疚的，应该把我儿子也带上。但是一带上我儿子，我跟这个“儿子”交流就会出问题，因为两个“儿子”他们之间会出现问题。所以说刚开始是很孤独地做公益。”

但是随着时间的增长，我的家人支持了，我的儿子支持了。包括我身边的人都说，魏老师做一件事真不容易，好几年了，还做吗?做!所以就形成了现在这个规模。

因为有心理学方面的知识，2004年，魏刚开通了一条青少年心理咨询热线，尾号5176，是取数字的中文谐音“我的新(心)路”。

　　“第一次见到魏老师的时候给我的感觉就是聆听者吧，我一直在说自己的不幸，他一直在聆听。(后来)在聆听者的这个角色上又加了一层，感觉像是一个导师一样的感觉。心里面有时候会有不愉快，就会去找魏老师聊一下，基本上就烟消云散了。”

十四年来，魏刚接了约四万个电话，接触了几千个孩子，三十八个有轻生意念或行为的青少年得到了救助。一个电话对应的就是一个无助的家庭。

　　魏刚：“我曾经帮助了一个蒙古族的男孩。当我看到他的时候，他坐在窗台上，窗户都打开了。实际上我看到他的时候呢，我就一下子就冲过去，就把他抱下来了。当我抱住他的时候，我突然发现，我也不能动了，因为太猛了，因为我都是恐惧的。自从这件事发生之后，我突然发现我还能救人。尽管我不强大，不魁梧。”

如今，魏刚和他带领的公益组织“紫丁香之爱”已经有了一定的规模，志愿服务的范围也扩展到更多方面。

内蒙古自治区第一女子监狱犯罪心理矫治指导中心

魏刚：在这里的女性，她会有强大的压力，她对生命、对爱、对家乡的渴望，我们有时候理解不了，强烈。(我和教官)身份不一样，如果是教官找她，她就很紧张，我去呢，她会当成一个老师、一个兄弟，然后通过咨询，她突然发现“我还可以这样地思考，我可以这样地活”。所以，就活下去了。

魏刚的公益行程总是很满，脚步总是很急，语速总是很快。他总希望自己还可以挤出多一点，再多一点的时间和能量。

魏刚：“做公益就是初心。公益不承诺，公益只是去做。老想去承诺的时候，往往完不成，反而给自己带来很多的内疚，给这些(被)帮助的人带来很多焦虑。做好事不能急功近利。”

　　还有很多魏刚和他的团队进行志愿服务的画面，我们没有进行拍摄。魏老师说，多给孩子们一点空间，他只想私下跟他们聊聊，做他们值得信赖的朋友。